Teknologian ja moottorin Aids

Tässä artikkelissa haluan keskustella sukupolvia, mikä on tuleva ja sukupolvi, joka on menossa tänään. No me kaikki samaa mieltä siitä, että meidän lapset ovat samat kuin olimme, kun olimme heidän ikänsä. Kun olimme lapsia noin 2-3 vuotta vanha niin luultavasti me tuskin ilmaista mitään selkeästi ja ilmaista se meidän vanhemmille. Pystyimme kommunikoimaan meidän vanhempien riitä vaan emme olleet teknisesti älykkäitä ja tiennyt juuri mitään johdot ja pistorasiat ympärillämme. Kaikki tiesimme oli meidän äiti ja isä ja Muutamia ystäviä, jotka pelataan joka päivä meidän kanssamme. Kun se tuli ajatus menossa kouluun tai meidän äiti lähettää meille kouluun sitten muistan itseni ja muiden ystävien kanssa luokassa, jotka käyttivät itkeä, koska emme halua mennä kouluun ja jäädä kotiin äitimme. Näin oli useimmissa lapsille, koska ne eivät olleet riippuvaisia ​​ja fiksu tai sanon eivät ole valmiita kohtaamaan maailman. Lapset jotka ovat hemmoteltu heidän lapsensa eivät ole itsestään riippuvaisia ​​ja eivät tunne kiinnitetty ajatus menee ulos ja päin maailmaa yksin ja ilman parents.It on vanhemmat, jotka ovat vastuussa lapsen kehityksen ja lapsi käyttäytyy näin. On toinenkin seikka ristiriidassa mitä oli tapahtumassa edellisen kerran. Tämän päivän lapset ovat kapasiteettia pysyä pari yötä ilman vanhempiaan mainoksen sijaan itkua ei mene kouluun, he itkevät, koska he haluavat mennä kouluun ja rakkautta menee kouluun. Vanhempi on tullut melko pitkälle. He mieluummin antaa teknologisesti leluja lapsilleen sijaan malebog ja käsi-toimintaa kirjoja. Teknologia on hyvä lapselle, mutta myöhemmin se voi aiheuttaa ongelmia lapsen kuten læseproblemer ja kehittäminen hienomotoriikka joka voi olla huono vaikutus lastenhuoneeseen motorisia taitoja. Joten se on erittäin suositeltavaa, että annat sekä teknologisen sekä käsi aktivoi altistuminen lapsesi koska molemmat täydentävät toisiaan ja ne ovat yhtä tärkeitä lapsen kehitykselle. Mehän ovat niitä vastuussa lapsemme.
By: Thomsen Lucas