Luetun ymmärtäminen kysymykset: Onko Eyes Have It?

Ei ole ihme, että monet alussa lukijat taistelu. Luetun ymmärtäminen on monimutkaisempi prosessi kuin monet meistä ymmärtää. Todella ymmärtää kaksi linja tekstiä, on tarpeen seurata noin kymmenen * (kyllä, kymmenen!) Eri vaiheita. Koska lukeminen on niin perus elinkeinona, opettajat ja vanhemmat viettävät paljon aikaa ja energiaa auttaa lapsia menestyä ja nauttia käsittelyssä. Kun ongelmia ilmenee, monet korjaavat luokkaa keskittyä phonics taitoja, koodauksen, hidastaa ja saada suusi valmis sanomaan sanan. Joillekin lapsille, että ei temppu, mutta toisille se ei ratkaise ongelmaa lainkaan. Perusongelmana voidaan vision.Even vaikka lapsi testejä 20/20 klo silmälääkäri, visio voisi silti olla ytimessä lapsen ymmärtämistä kysymyksiä. Kun me kattaa yhden silmän lukea kirjaimet pois kaavio, lääkäri mittaa jokaisen meidän silmän yksilön kykyä nähdä (silmän näkö). Visio, toisaalta, on meidän molempien silmien kykyä työskennellä yhdessä tiiminä. Se on taito, joka on kehitetty ja aina kun se on heikko, se voi aiheuttaa ongelmia, kuten: peruutettaessa kirjaimia, hämmentävää sanoja, jotka ovat samankaltaisia ​​ja vaikeus kopiointi tiedot pois laudalta. Kun luemme, silmämme tehdä useita pikapysäytykset linjan tekstin auttaa meitä toteuttaa tiedot. Silmämme tehdä tämän ilman meitä tietoisesti tietämättään. Aikuisten määrä taukojen lauseita on kahdeksasta kymmeneen. Jotta alusta lukija määrä taukojen hyppää välillä 20 ja 30. Joskus näissä taukojen silmät tehdä nopeasti hypätä taaksepäin ja sitten taas eteenpäin. Tämä liike on nimeltään regressio ja kun se tapahtuu yli 15% pikapysäytykset, se vaikuttaa ymmärtämistä. Kuten luemme, tieto on tallennettu peräkkäin meidän lyhytkestoinen muisti. Kun silmät täristää taaksepäin ja sitten taas eteenpäin, tieto on peräisin aivoihin väärässä järjestyksessä ja niin se vie enemmän aikaa tunnistaa tarvittavia tietoja, analysoida, jos se kuuluu merkkijono tiedot ja ymmärtää koko sanan tai lauseen . On olemassa monia erilaisia ​​indikaattoreita, jotka lapsen visio voisi olla syyllinen köyhien luetun ymmärtämistä. Jättämällä pois kirjaimia tai lisäämällä kirjaimia ja sanoja, joilla on vaikeuksia kirjoittaa suorassa linjassa, ja virheelliseen tulkintaan pieniä sanoja kuten "in" tai "ja" ovat vain muutamia. Kuten kuka tahansa opiskelija kamppailee koulussa, on tärkeää ensin tunnistaa ongelman ytimeen. Tämä auttaa sinua tietää, mikä tie ryhtyä auttaa lasta paremmin onnistunut. Jos luetun ymmärtäminen on taistelua lapselle ja ohjaus ei tunnu apua, heikko näkö voi olla vastaus. * 10 vaiheita Reading Kaksi Line Passage1. Koordinoida eyes.2. Siirrä ne vasemmalta oikealle koko page.3. Tauko muutaman kerran joka toinen ymmärtää osia sanat 4. Ottelun tiedot, mitä on jo tiedossa. 5. Käännä kirjaimia ääniä 6. Kuule sound7. Laita ne äänet yhdessä tehdä sanan. 8. Tunnistaa sanan 9. Tee mielikuva ymmärtävät sen merkityksen. 10. Tuo silmät takaisin alas ja vasemmalle aloittaa seuraavan rivin tekstiä.
By: Sherrie Hardy