Auttaa lapsesi Make Friends

Monet lapset näyttävät luonnollisesti kyky tehdä ja pitää ystäviä. Ne näyttävät aina tietää oikea tapa käyttäytyä ja asianmukaista sanottavaa, jotta ystävät ja kehittää suhteita. Niillä on suuri ihmissuhdetaidot ja liittyä ja keskustella muiden kanssa helposti. Lapset ovat houkutelleet näitä ystävällisiä lapsia ja ne näyttävät kerätä uusia ystäviä kaikkialla ne menevät. Jos sinulla on jokin näistä lapsista voit harkita itse siunannut. Muut lapset näyttävät olevan vaikeuksia tällä alueella. Koska sekä opettajan ja vanhemman, olen huomannut, että tietyt lapset voivat hyötyä joistakin suhde valmennus alalla ystävyyttä. Jos sinulla sattuu olemaan yksi näistä lapsista, tässä on joitakin ideoita, jotka voivat auttaa heitä kehittämään vuorovaikutustaitojaan. Roolipeli: Voit antaa lapsesi harjoitella tietyissä tilanteissa kanssasi. Tämä auttaa hankalat tai ujo lapsi varautua tulevasta tapahtumasta. Esimerkiksi saatat roolileikki mitä sanoa muiden lasten synttäreille tai ensimmäinen koulupäivä. Suoraa opetusta viestintätaitoja voi olla tehokas työkalu. Modeling: Osoittaa lapselle tiettyjä lauseita, että ne voisivat käyttää. Se todella auttaa. Ensimmäisenä päivänä päiväkodissa, kun vanhemmat olivat vielä kokoontuivat nähdä lapsensa pois, poikani nykäisi käteni ja kysyi: "Mitä sanoja käytät kerran tehdä ystävä?" Mallinnus annat riippuu iästä taso lapsen ja erityistilanne. Visualisointi: Pyydä lastasi visualisoida itsensä ystävä tai ystäviä. Pyydä heitä kuvaamaan, miten he kokevat tämän ystävän kanssa ja kuvaa itse tekee hauskaa toimintaa tämän ystävän kanssa. Näkemään itsensä joku, joka on miellyttävä ja ystävällinen, ne houkuttelevat ystäviä itselleen. Sen sijaan lapset, jotka kuvitella itseään hankala of friendless voivat tahattomasti luoda, että todellisuus itse. Pelaa päivät: Ota aloite kuin aikuisten ja kutsua toisen lapsen yli pelata tai liittyä perheesi retki tai sosiaalinen tapahtuma. Tämä on kokeiltu ja totta tekniikkaa ja kutsuva jonkun yli näyttää olevan universaali kutsu ystävyyttä. Älä oleta, että lapsella on valmiudet järjestää tämän itse. Yritä auttaa heitä ulos perustamalla alussa oikea päivämäärä. Joskus yhteyttä vanhemman muiden lasten ja tekee kutsun voi olla tehokasta. Järjestöt: Hyödynnä nuorisojärjestöjen ja toimintoja, kuten partiolaisten, partiotytöille, kirkon nuorisoryhmät, urheilu ja leirejä. Jakamalla toimintaa, lapsesi voi tavata lapsia, joilla on samanlaiset intressit. Ja jakaa toimintaa, lapsesi on runsaasti aikaa harjoitella suhde ja viestintätaidot olet työskennellyt klo home.Ask apua: Jos lapsesi todella taistelee tällä alalla, pyytää apua lapsesi opettaja tai toisen lapsen vanhempi. Opettaja voi olla valmis istumaan heitä lähellä mahdollinen ystävä tai kumppani ne jonkun tietyn toiminnan, jos he tietävät teidän huolta. Opettajat viettää monta tuntia joka päivä lapsesi kanssa ja voi olla vahva tunne siitä, kuka olisi hyvä ottelu lapsellesi. Opeta lapselle, miten käsitellä ystävälle: Tämä lienee jatkuva oppitunnin. Jotkut lapset tarvitsevat jatkuvaa valmennusta näköisenä. Ennen pelata päivämäärä tai saada yhdessä, saatat muistuttaa lapsesi millaisia ​​käyttäytymismalleja ja asenteita ihmiset haluavat sisällyttää ne. Jälleen käyttäen visualisointi ja mallinnus auttaa lasta muistamaan harjoitella uusia ihmissuhde skills.Talk se Over: Pyydä lastasi mikä toimi ja mikä ei toiminut alalla ystävien. Auta heitä ajattelemaan, mitä he voisivat tehdä seuraavan kerran on mahdollisuus. Kiitettävä heitä heidän yrityksissään ja valintoja. Auta heitä keksiä suunnitelma tulevaisuuden vuorovaikutusta. Jos oli erimielisyyttä aikana saada yhdessä keskustella lapsesi kanssa, miten ratkaista conflict.Look mahdollisuuksia mallia ja opettaa sosiaalisia taitoja: Kun tarjoilija lähestyy pöytääsi ravintolassa, katsoa heitä silmiin ja käyttää nimeään. Opeta lapsia tekemään tämän hyvin. Etsiä muita mahdollisuuksia olla ystävällinen ja esitellä itsesi ihmiset, osoittaa lapsellesi oma kyky löytää jopa keskustella jonkun kanssa. Huomauttaa lapselle, miten kysyt ihmisiltä, ​​miten he tekevät ja osoittaa aitoa kiinnostusta heitä. Mallinnus miten vuorovaikutuksessa ihmisten kanssa asianmukaisesti todellisissa tilanteissa auttaa myös lasta kehittämään näitä taitoja.
Tekijä: Lynda R. Williams