Vanhempana sinulla on yleensä hyvin erilainen lähestymistapa lapsesi koulutus kuin hänen opettajansa on. Ensisijainen painopiste on millaista tietoa lapsesi poimii koulu - opettaja on enemmän kiinnostunut miten tämä tieto on hankittu. Tämä on usein merkittävä lähde vanhemman opettajan irrota, mutta on tärkeää ymmärtää, että prosessi on yhtä tärkeä kuin tuotteen - ellei enemmän. Loppujen lopuksi se on prosessi, joka päättää kuinka kauan ja kuinka hyödyllistä lapsesi säilyttää tietoa. Jos joskus löydät itsesi ajattelemaan, että lapsesi opettaja voisi auttaa lapsesi oppivat nopeammin, muistakaa tämä elintärkeä fact.Another puute, vanhempi opettaja suhde voi olla vanhemman ja opettajan käsitys siitä, miten lapsen koulutus etenee koulussa. Vanhempana voit luottavat lastesi palautetta tästä enemmän kuin opettajansa. Ei ihme, on selvä ja ymmärrettävä henkilökohtaisen bias mukana - harhaa, että on paljon tekemistä käsityksiämme ourselves.If välitämme muistaa, että näemme lastemme laajennuksia itse, se on melko selvää, että emme tuomitsemaan lapsemme liian ankarasti. Opettaja etuna on objektiivista näkemystä edes läsnä korkeaa henkilökohtaista huolta ja osallistuminen. Hyvin essenntial osa terveen vanhemman opettajan suhde on luottamus. Meidän on opittava uskomaan, että meidän lasten opettajat: • Ovat hyviä työssään • Onko hyötyä erityistä koulutusta levittämään tietoa • henkilökohtaisesti huolestunut ja mukana meidän lapset • on samat tavoitteet teemme - lapsesi yleistä developmentThis ei ole sanoa, että opettajien pitäisi olla vastuussa siitä, mitä he tekevät. Se tarkoittaa yksinkertaisesti sitä, että läheskään tarpeen vastustajamme oman lapsen kasvatuksessa, ne ovat itse asiassa sen kumppaneita - ja ne tuovat hyvin todellista arvoa process.So, mitä tietoja kannattaa rohkeasti kysyä lapsesi opettaja ? • Yhteystiedot, jos niitä ei ole toimitettu aluksi • oppimäärän vuodelle, ja vaikeusaste mukana • Lapsen suorituskykyä tutkijoiden ja vapaa-ajan toimintaa • Neuvoja miten voit tukea oppimisprosessia alkaen homeAvoid quizzing opettajalle hänen opetusmenetelmiä. Joidenkin muunnelmia sanelemaa kokemusta ja persoonallisuutta, nämä ovat yleensä standardoitu koulutuksen prosessi. Kuten asiantuntija oman ammattialansa, et arvostamme menetelmiä kyseenalaistettu maallikko, joko. Jos todella tuntuu, että opettaja tekee jotain väärin, muista, että opettajat käsittelevät lukuisia lapsia, ja että vanhempien käsitys ei välttämättä edusta yksimielisyys. Kysy muiden lasten vanhemmat lapsesi luokkaan, jos ne ovat tehneet samanlaisia havaintoja ennen sitä further.If koet ongelmia lapsesi opettaja, oikea protokolla on lähestyä opettaja ensin - ei pää-tai koulun ylläpitäjä. Vaikka jossa ongelma joko henkilökohtaisesti, puhelimitse tai sähköpostitse, ylläpitää siviili-ja ystävälliseen sävyyn. Ei voi olla aito haasteista, ja nämä eivät välttämättä liity ainoastaan opettajan tai koulun.
By: Priya Florence Shah