Koulu Readiness Vinkkejä vanhemmille

Valmius koulu on lause, että vanhemmat ovat todennäköisesti kuulla paljon esikoulun opettajat vanhempien ja opettajien konferenssien osalta raportti kortit, tai viittaus esiopetuksen opetussuunnitelmia, kun heidän lapsensa ensin päänsä pois Brookline pre-K tai esikoulu ohjelman. Sanat saattavat vaihdella, esimerkiksi saatat kuulla "kouluvalmiuksia" tai jotain vastaavaa, mutta se kaikki tarkoittaa samaa asiaa. Nyt voisi ajatella, että termi kouluvalmiuksia on vähän tekemistä esikoululaiset, jotka viettävät suurimman osan päivästään harjoittaa luovaa leikkiä ja muuta hauskaa toimintaa, mutta se tekee. Yksi tavoitteista Brookline esikoulu opetussuunnitelma on kehittää kognitiivisia ja kehittämiseen taitoja, varmistaa, että lapsesi viihtyy akateemisesti ja sosiaalisesti myöhempinä vuosina. Kouluvalmiuksia on perusta, jolle tämä menestys perustuu. Mennessä nuorukainen on iässä alkaa Brookline pre-K tai esikoulu ohjelman, hän olisi saavuttanut tai olla saavuttamassa tärkeitä kehityksellisiä virstanpylväitä kuten ongelmanratkaisua, sosiaalisia taitoja, itseluottamusta, ja perustelut muun muassa . Toisin sanoen, jos lapsi on liian nuori tai ei ole saavuttanut kehitysvaiheen, jossa esikoulu on hyödyllistä, lähettää hänelle liian pian saattaa asettaa vaiheessa vaikeuksia myöhemmin. Esimerkiksi jos lapsi puuttuu kehitykseen tarvittavat taidot jäsentää sanastoa tai tunnistamaan kirjaimia ja numeroita, jotka molemmat osansa kyky lukea, niin oppiminen on vaikuttanut. Vanhempien pitäisi ajatella "kouluvalmiuksia" kannalta yleisen kehityksen mukaan luettuna korkea, emotionaalisen ja sosiaalisen ja fyysisen pelin. Paras Cambridge esi-ja pre-K-ohjelmat arvioivat lasten kaikki nämä tekijät. Koska lapset tässä iässä kehittää niin nopeasti se on paras etu lapsen ja vanhemman osallistuu Brookline pre-k ja esikoulu pitää viestintäkanavat auki opettajat ja henkilökunta koko kouluvuoden ajan. Opettajat voivat antaa vanhemmille vinkkejä tukemaan valmiutta taitoja kotona pitäisi lapsi tarvitsevat lisäapua ja vanhemmat voivat osallistua aktiivisesti lapsen oppimista, mikä puolestaan ​​edistää luottamusta lapsen.
Tekijä: Jane Bartlett