Tarpeiden priorisointia ja hoito lasten autismi

Olen viime aikoina ollut vanhempi viitata moniin tarpeisiin tyttärensä näin: "Se on kuin on kolme kerrosta talossa palava! Mistä aloitamme ja millä tasolla me taistella tulen ensin? "Tämä tarjoaa erinomaisen visuaalinen metafora määritellään prioriteetit hoidossa. Kun lapsella on autismi tai muu hermoston sairaus, on monia alueita tarpeen tarkastella. Kattavan luonteensa diagnoosi jättää vähän vahingoittumattomana ja kehittämisen kannalta toimiva. Missä määrin kullakin toiminta on vaikuttanut vaihtelee, mutta se on turvallista sanoa, että kaikki lasten spektrin vaikuttaa niiden autismin lukuisilla eri aloilla. On kommunikaatio-ongelmat, sosiaalisen vuorovaikutuksen ongelmat, rajoitettu käyttäytymistä, jäykkä ajattelua, ja muita asioita, jotka tulevat ottaa ydin alijäämät autismin. Sitten monille kakaroita spektrin, on yhdessä esiintyvät ongelmat käsitellä kuten impulsiivisuus, ruokinta ongelmia, aistien käsittelyyn ongelmia, motorisia oireita, akateeminen ongelmia, ja enemmän. Lista voi mennä ja riippuen lapsen ja se voi todellakin tuntuu kaikki kolme kerrosta talossa on burning.Once olet huolellisesti ja perusteellisesti tunnistaa olosuhteet ja toiminta-alueilla, jotka vaativat hoitoa, kysymys on, mitä hoitoon, kun sitä hoidetaan ja miten sitä hoidetaan. Kattavan luonteensa näiden sairauksien on vastaava talo, joka polttaminen tulipalo, joka alkoi perusta. On olemassa muutamia vaihtoehtoja harkita, kun nämä päätökset: Jos kaikki kolme kerrosta ovat polttava, voi olla taipumus päättää yrittää heittää paljon vettä kaiken vaivaa laittaa koko tulen ulos kerralla. Olen nähnyt vanhempien tehdä sitä ja tulos on yleensä valitettavaa kaikille. Vanhemmat voivat tulla täysin ylityöllistettyjä yrittää käsitellä kaikkea kerralla; hahmottamisessa useita hoitoja, ajo päästä hoitoja, joilla monet ihmiset kotona, maksaa palveluista, ja yrittää pysyä emotionaalisesti vakaa sen kaiken keskellä. Yrittää käsitellä kaikkea kerralla voi johtaa palanut vanhempien ja palanut lapsille. Se voi myös johtaa talon polttaen, koska heittämällä vettä koko palo kerralla et pysty keskittymään tarpeeksi yhdellä alueella tehdä todellinen lommo tuleen. Saatat pitää palon leviämisen, ja saatat vähentää liekit vähän kullakin tasolla, mutta tulen itse pitää palaessaan joka level.One voisi myös päättää keskittyä vettä alue, joka näyttää olevan ilmeisin - päälle talon, jossa liekit ammunta ulos. Tämä voidaan ajatella lähestymistapa hoitoon ilmeisimpiä ongelmia ensin - lapseni ei puhu, ei katso minua, ei tiedä, miten saada ystäviä, ja /tai ei käyttäydy normaalisti, niin me "menossa hoitoon ne asiat heti. Se tuntuu looginen suunnitelma pinnalla, mutta ongelmana on, että se on sama kuin ojentaen tulen ylimmässä kerroksessa ensin. Saatat säästää ylimmässä kerroksessa, mutta ei ole syytä pitää sitä. Mitä voit päätyä on osa talon, joka on pelastettu, mutta voi tukea itseään. Tämä on mitä tapahtuu, kun päätämme taito-pohjainen lähestymistapa hoito, joka ei keskity ydin kehityksen kysymyksiä, jotka on addressed.A Kolmas lähestymistapa on keskittyä järjestelmien pohjan talon ensimmäisen ojentaen palo siellä, ja sitten työ tiesi jopa korkeampi talon. Tämä lähestymistapa on vastine työstää perustavaa kehityshäiriöitä taitoja, kykyjä, ja merkkipaaluja, jotka on saavutettava, jotta lapsi tehdä pitkän aikavälin kehityksen edistymistä. Se voi olla vaikea valinta tehdä, koska se tuntuu asioita, jotka ovat kaikkein ilmeisin tuottajia ei kohdella heti. Se voi tuntua liikaa tulta saa polttaa samalla toimia keskittyvät yhdelle alueelle tyvestä. Tämä on kuitenkin valinta, joka on tehtävä pitkän aikavälin hyötyä. Se on keskittynyt ydin alijäämäalueet autismi kehitysvammaisten asianmukaisia ​​ja kohdennettuja tapoja, joilla voimme siirtyä eteenpäin. Koska vanhempien ja asiantuntijoiden meidän on tunnustettava, että on vain niin paljon "vesi" mennä ympäri - vain niin monta tuntia päivässä, energiaa uhrata, tietoa, joka voidaan hyödyntää, rahaa, että voidaan käyttää, lista jatkuu. Meidän on harkittava ajatus, että se ei välttämättä noin saada enemmän vettä, se on siitä, miten se käytetään vettä. Se on noin: Ymmärtäminen, mitä tulee käsitellä ja priorisoida nämä tarpeet siten, että hoitosuunnitelma on kehitetty toimimaan kaikkien etu, ilman ulottuu resursseja, joita ei ole there.Understanding että käsittelemällä perustavaa kehityshäiriöitä kysymyksiä, monet muut ongelmat alkavat pudota pois. Ottamalla alhaalta ylös-lähestymistapaa puutumme kehittämiskohteet, että lumipallo ja luoda muutoksen kautta linjan niin lapsi ajattelee, kommunikoi ja behaves.Prioritizing perheen terveys ennen kaikkea. Meidän on tunnustettava, että jos tarpeet jokainen perhettä uhrataan nimissä tehdä "enemmän" hoitoon autismi, sitten lopulta kaikki voidaan lost.Knowing miten tehdä suurimman osan ajasta, energiaa ja taloutta voit kohdentamisessa ydinkysymyksiä lapsen disability.Refusing juoksennella yrittää mitään ja kaikki, oloasi, lapsesi, ja kaikki ympärilläsi ärtynyt, väsynyt, turhautunut ja taloudellisesti tyhjennetään process.Think siitä, miten olet priorisointi tarpeet lapsesi. Pystytkö varma, että olet kohdistamista mitä on suunnattu nyt, ja että kaikki muu on jätettävä myöhemmin? Onko sinulla strategia, joka avulla voit laittaa ulos palo lähteestä sijaan sokeasti joilla veden ilmeinen liekit? Onko sinulla hyvä tasapaino oman perheen, jossa autismi on yksi osa siitä, mitä sinun keskittyä kuin perhe, eikä asia, joka vie kaikkien aikaa, energiaa ja taloutta? Nämä kysymykset ovat kriittisiä harkita aluksi tehdä hoitopäätöksiä, ja on uudelleen usein matkan varrella säätää tarpeet lapsesi ja perheesi.
Tekijä: Nicole Beurkens, KM