Lelut tämän luokan auttaa lapsia oppimaan toimintaa, joka haastaa silmän ja käden koordinaatiota ja parantamaan sekä brutto-ja hienomotoriikka. Lapset, jotka oppivat parhaiten fyysinen leikki ovat usein urheilullinen ja nauttia urheilusta, niin optimaalinen leluja tämän kehityksen hyväksi pelata keskittyä manipuloida esineitä, rakennus, tanssia, ja roolipelejä tai muita uskotella, joissa liikettä, toimintaa, ja toiminnan isoja ja pieniä lihaksia. Nämä lapset ovat liikkeellä, ja he tarvitsevat leluja, jotka pysyä mukana! Kaikki lapset ovat luonnollisia oppijoille; jatkuvasti vastaan uusia kokemuksia jokapäiväisessä elämässään. Siksi leluja he leikkivät leikkiä olennainen osa tätä oppimisprosessia. Kaikki lapset kehittyvät eri tahtiin, kun taas jotkut saattavat olla kävelyä 10 kuukautta osa on vielä toddling ja laskussa 15 kuukautta. Jotkut lapset ovat vahvoja kykyjä yksi kenttä, kun taas toiset ovat taitavia toiseen kenttään. Siksi kehityshäiriöitä ohjeita olisi käytettävä Nyrkkisääntönä. Voit rakentaa kaikenlaisia koulutus-lelut arkipäivän esineet. Muista nuoremmille lapsille, leluja täytyy olla turvallinen. Käytä samoja suuntaviivoja olisit ostaa leluja hyllyltä. Jos lapsi on alle 3, varo pieniä osia. Älä käytä muovipusseja leluissa suunniteltu tässä iässä. Kaikille lapsille, olla tietoinen teräviä esineitä. Korkealaatuinen koulutus ja opetus on erittäin tärkeää mielenterveyden ja lasten kasvua. Aivot lapsi on hyvin samankaltainen kuin sieni, joka voi imeä valtavia määriä tietoa. Enemmän se imee, sitä enemmän aivot laajenee kasvaessaan. Se johtuu tästä, että päivähoito lelut ovat niin tärkeitä jo varhain käytettävissä opetus. Lapset oppivat usein tunnistamaan kohteita, värit ja ihmiset itse. Kuitenkin virallista käyttöönottoa eli: "Tämä on tuoli. Tämä on väri sininen. Etc", aina auttaa heitä tunnistamaan esineitä ja käyttötarkoitukset, joita varten ne ovat olemassa. Lapset ymmärtää perustavaa taitoja nopeammin. Jotkut ihmiset ajattelevat, että vauva tuotteet ovat joutavia esineitä ihmisen luomia miehittää lapsen huomion, kun äiti tai isä on jotain muuta tekemistä. Tämä on väärinkäsitys. Pelaaminen ei auttaa lasta kehittämään ratkaiseva taitoja, lelut ovat työkaluja heille oppia ja kehittää näitä taitoja. Marilyn Segal, Ph.D., dekaani emeritus ja johtaja ammatillisen kehityksen ohjelman Mailman Segal Institute for Early Childhood Studies Nova Kaakkois yliopiston Fort Lauderdale, Florida, sanoo, että pelaaminen on miten lapset oppia maailmasta. On leikin, että heidän sosiaalinen, emotionaalinen, henkinen ja ongelmanratkaisutaidot paranevat. Dr. Linda Lindsay, sosiologian professori Maryville yliopiston mielestä on vaalia, että voittaa luonne. Kun lapset ovat hyvin nuoria, hän sanoo, he saavat pehmoleluja. Vanhetessaan, tytöt saavat edelleen täytetyt lelut, mutta pojat alkavat kiusattiin tai torui, varsinkin jos hän pelaa lelu edessä others.For lasten päästä irti leluja niiden on oltava turvallisia ja oikea lelu lapsen ikä ja kyky. Jotkut lelut kuten polkupyörät ja rullalaudat ei ole helppo hallita ja lapset tarvitsevat apua ennen kuin he voivat käyttää niitä turvallisesti. Muut lelut ei ehkä ole turvallinen, koska he ovat vanhempia lapsia, tai koska he eivät ole hyvin tehty. Tässä muutamia ajatuksia siitä, mitä etsiä. On normaalia, että pienten lasten tutkia, koskettaa ja liikuttaa mitä he näkevät. Et voi opettaa lapsen leikkiä turvallisesti. Lasten turvallisuus riippuu sinusta. Laita pois asioita, joita heidän ei pitäisi koskea. Katso mitä he tekevät. Lopeta ne jos mitä he tekevät on vaarallinen. High-tech-lelut, joka viihdyttää mikrosiru-powered kappaleita, ääniä, vilkkuvia valoja ja tärinää, voi edistää pikkulapset, mutta tutkijat sanovat ei ole uskottavaa todisteet siitä, että ne parantavat kognitiivista kehitystä tai luovuutta tai ole pitkän aikavälin vaikutuksia. Lapset saavat paljon merkityksellisempää stimulaation äänet ihmisiä, eläimiä ja esineitä niiden ympärille, toteaa Jane M. Healy, Ph.D., koulupsykologilta Vail, CO, ja kirjoittaja Lapsesi Kasvava Mind: aivojen kehitystä ja oppiminen syntymästä Nuoruus. Joten pelata vauvan kanssa usein. Olet lapsesi suosikki lelu ja paras oppimisen välineenä. Vauvat kaipaavat yksi-vastaan-yksi sosiaalisen vuorovaikutuksen ja tarvitsevat turvallisuutta se tarjoaa. Mukana on myös rooli hiljaista aikaa, kun aivot yhdistää mitä se on oppinut. "Jos ei ole mitään, joka on viihdyttävä, se antaa aivojen aikaa ja tilaa oppia hallitsemaan itseään", Healy sanoo.
Tekijä: Ross Tanner