Joskus se voi olla erittäin haastavaa kommunikoida mitään lapsesi kanssa . Asettamalla selkeät odotukset siitä, mitä on hyväksyttävää käytöstä ja mikä ei välttämätöntä onnistuneesti opettaa lapsellesi oikean väärästä . Josparametrit sekavia tailapsi oppii , että yhdessä tilanteessasäännöt pätevät vielä toinen tilannesama sääntö ei se tekee hämmennystä ja turhautumista molemmin puolin . Istu lapsesi kanssa hyvissä ajoin ja linja ulosodotukset ja seurauksia huonosti taitihutyö . Tee selväksi , että varsin selväsanaisesti, onko mitään neuvotteluvaraa aikaanrikkomuksesta , ja että jos tällainenkäytös esiintyy aiot olla yrityksen oman kurinalaisuutta . Säännöt lapsesi turvallisuuden , terveyden ja hyvinvoinnin pitäisi olla mitään neuvotteluvaraa , kun on asetettu tai panna täytäntöön . Muita sääntöjä voidaan avoimesti ja rehellisesti keskustella lapsesi jasovittu toimintaa olisi väärennetty , että molemmat vanhemmat ja lapsi voivat sopia . Jos tarpeen teesopimusta vanhemman ja lapsen välillä . Antaa se kaikki pois mustavalkoisena , kielellä lapsesi voi ymmärtää selvästi . Nuoremmille lapsille , kannattaa kehittäähyvän käytöksen kaavioonsopimuksen , ja jokaista , joka kulkee ilman rikkomuksia on huomattava ,suosikki tai toiminta voidaan ansainnut . Yhteys hyviä tekoja ja erityistä aikaa äidin kanssa ja /tai isä saattaa olla vainrahan he ymmärtävät . Mutta kaikki lapset täytyy ymmärtää, että kurinpitomenettely on tapa opettaa heille, mitä on hyväksyttävää käytöstä ja mikä ei . Se voi tuntua siltä, että lasten taistella sääntöjä ja määräyksiä , mutta he todella tietävät , että niillä on tarkoitettu niiden hyvinvointiin , terveyteen, turvallisuuteen , ja ne voivat kasvaakypsä henkilö pystyy tekemään viisaita päätöksiä .
By : Jerald Shapiro