"Minkä ikäisenä lapseni menevät kouluun?" Tämä on yleinen kysymys, joka koskee monia vanhempia. Se on monimutkainen, jos lapsesi syntymäpäivä sattuu laskevan lähelle tilinpäätöspäivän uuden koulun enrolments.There monia tekijöitä, jotka katsovat myös: lapsen sukupuoli, hänen yleisen valmius ja kypsyys ja myös perheen olosuhteet kuten sisarus proximity.However kuin Yleensä Kehotan vanhempia olemaan kiire lasten alas akateemisen radalla. On houkuttelevaa saada lapset pois Pre School tai kouluun mahdollisimman varhaisessa iässä, etenkin jos lapsesi on sosiaalisesti tietoinen ja yleensä kirkas spark.It on virhe olettaa, että varhain millään alalla on hyvä alku. Suomen kokemus erottuu majakka vanhemmille ja kasvattajille ympäri maailmaa. Vaikka Suomen koulutusjärjestelmä viranomaiset ovat viivästyttäneet aloittamista koulussa, sillä vielä seitsemän vuoden aikana tulee vähän tai ei lainkaan kuilu koulutus esityksiä myöhemmin peruskoulun päättymiseen. Itse kannalta keskeyttävien ja valmius jatkokoulutukseen ne lapset näyttävät kaduilla ahead.Currently, monissa länsimaissa näytämme lujasti muokkaamisessa ympäristöissä lapsille mahdollisimman aikaisessa aikojen maksimoida oppimisen ja lapsen kehitystä. Mitään väärää sinänsä, mutta meidän on pidettävä sen näkökulmasta ja muistaa, että lapset tarvitsevat aikaa, tilaa ja mahdollisuus olla lapsia. Tämä tarkoittaa, että niitä ei aina olla aikuisen jäsennelty ympäristö tai elää lapsuuden, joka on aikuisten versio siitä, mitä lapsuuden pitäisi olla. He tarvitsevat tilaa ja aikaa tutkia, kiivetä, piilottaa, tasapaino, pomppia, ja käyttää mielikuvitustaan. Ja aikuisten ei tarvitse tehdä kovin paljon, jotta tämän tapahtua. Lapset kiivetä ja pomppia huonekalut, piiloutua tuolit ja käännä olohuoneesi avaruusalus annetaan puoli mahdollisuus ja televisio off.It on houkuttelevaa aliarvioida vanhempien kuin lapsen ensimmäisen alussa opettaja. Poimi vanhemmuuden lehden ja näet kaikenlaisia mainoksia varhaiskasvatuksen luokissa aina liikkeen kautta musiikkia luokkiin. Okei, on olemassa joitakin kokemuksia vanhempi ei voi antaa, mutta olen varma viisautta täyttämättä lapsen varhainen asuu musiikkia, balettia ja tennis oppitunti ja unohtamatta mahdollisuus antaa heille mahdollisuuden unelmoida, tutkia ja vain sonta around.Children n perustarpeet eivät muutu. Säätiöt varhaisen sosiaalisen, fyysisen ja henkisen tarpeet muurattiin seitsemän ensimmäisen vuoden aikana - se on leikin kautta, että lapset kehittyvät most.What on muuttunut paljon aikaa lapsi viettää istuu sen sijaan, että aktiivinen, alati kutistuvan iän että stressi voi potkia ja miten jotkut lapset tuskin on aikaa olla kids.Providing mahdollisuuksia ulkopuolella play ja toiminta kotona on tärkeää. One-to-one vuorovaikutus vanhemman on tärkeää lisätä luottamusta, edistää kielen kehityksen ja opettaa ongelmanratkaisua ja perseverance.The paras alku lapselle on, että on mahdollisuus kasvaa rennossa ilmapiirissä aikaa ja tilaa tutkia hänen fyysinen ja sosiaalinen ympäristö, sekoittaa hänen ikäisensä sekoitus erimuotoisia ympäristöissä ja paljon kielen ja kokemuksellisen rikas one-on-one aikaa luotettu ja huolehtiva aikuinen. Se kuulostaa paljon kuin kotona!
By: Michael Grose