jää alkaa sulaa ja kevät on aivan nurkan takana. Niille meistä, jotka joko työ kouluissa tai on lapsi koulussa, tämä tarkoittaa yleensä alussa kiireinen kausi tunnemme keväällä HOJKS aikaa. Niille teistä, jotka eivät tunne tätä prosessia, vuotuinen Yksilöllistä Education suunnitelmat (tai IEPs) tehdään yleensä keväällä opiskelijoiden vastaanottamisesta erityistä koulutuspalvelut. Kun alamme ryhtyä tähän kiireinen aika vuodesta, se on tärkeää, että vanhemmat ja opettajat samankaltaisia pohtia mennyttä vuotta ja edistystä, että lapsi /opiskelija on tehnyt, ja katsoa kohti future.Parents lasten erityistarpeita joskus tuntuu, että he eivät ole olennainen osa HOJKS prosessin. Kun valmistaudut lapsesi HOJKS, kehotan teitä tekemään seuraavaa: Pohdi kirjallisesti edistystä, että lapsesi on tehnyt kuluneen vuoden aikana. Kirjoita luettelon lapsesi vahvuuksia ja obstacles.Prioritize esteitä lapsen kasvot, ja kirjoittaa ideoita voittaa them.Write missä haluaisit nähdä lapsesi 1-2 vuotta, 4-5 vuotta, ja 8-10 vuoden now.Write alas mitään määränpäätä tai tavoitetta ideoita, jotka haluaisit nähdä lapsesi koulun joukkue työtä hänen kanssaan ensi year.Ask lapsesi, jos hän haluaisi oppia jotain erityistä aikana seuraavan vuoden kuluessa niiden education.After ajattelun ja kirjoittamisen noin lapsesi, se on hyvä idea istua alas lapsesi HOJKS joukkue ennen HOJKS kertomaan niitä ajatuksia, HOJKS ideoita ja tavoitteita tulevaisuudelle. On tärkeää työskennellä yhdessä koulun henkilökunnan saavuttamiseksi eniten menestystä. Muista: mitä me kaikki yhdessä, enemmän tuloksia voimme saavuttaa! Kouluttajat lasten erityistarpeita pitäisi pohtia niiden opiskelijoiden paljon samalla tavalla kuin vanhempansa. Kun valmistaudut jokaisen oppilaan HOJKS, kehotan teitä tekemään seuraavat: Tarkista edistymistä ja empiirisiä toteaa menneisyydestä year.Write luettelo vahvuuksia ja esteitä, jotka näet luokkahuoneessa environment.Brainstorm ideoita voittaa opiskelijan obstacles.Make suunnitelma, jossa haluaisit nähdä opiskelijan 1-2 vuotta, 4-5 vuotta, ja 8-10 vuotta alkaen now.Send kotona vanhemman kyselylomakkeet, ja pyynnön vanhemman tulo kun alkaa HOJKS suunnittelu process.Set -up palaveri tarkastelemaan edistymistä ja saada palautetta vanhemmille ja kaikille osallistuville ammattilaisille ensi year.Consider tyypillinen kehityshäiriöitä virstanpylväitä suunnittelussa ja kirjallisesti HOJKS tavoitteet ja päämäärät: Haluatko työskennellä toisessa kehityshäiriöitä virstanpylväs ennen siirtymistä jotain muuta ? Annostele kyselyn kunkin opiskelijan osalta nautinnollista toimintaa ja hänen oppimisen preferences.Once taas, se on erittäin tärkeää koulun henkilökunnan ja vanhempien yhteistyötä. Suunnittelemalla eteenpäin ja pyytää vanhemman tulo, kevät HOJKS kausi voi olla hauskempaa ja lupaava tulevaisuus! Vanhemmille ja ammattilaisia yhtä lailla, HOJKS kausi voi olla ylivoimainen. Suunnittelemalla eteenpäin ja miettiä lapsen tai oppilaan HOJKS, se voi tulla nautittavaa ja jännittävä kokemus kaikille. On tärkeää muistaa, työskentelemään tiimissä, koska sillä joukkue voimme saavuttaa niin paljon enemmän kuin voimme yksitellen! "Yhteistyöllä tavalliset ihmiset voivat tehdä satunnaisia urotekoja. Ne voivat nostaa asioita hieman korkeampi, vähän kauemmaksi, kohti huippuosaamista. " ~ Tekijä Tuntematon
Tekijä: Courtney Kowalczyk, KM