Aurinko edelleen loistaa, ja lämpimämpi ilma on meille täällä Michiganissa. Monille perheille, kouluvuosi on nopeasti päättymässä, mikä tarkoittaa, että kesä saapuu ennen kuin me sen tunnemme. Siirtyminen kesä rutiini voi olla haastavaa monille opiskelijoille, mutta niille lapsille edessä menee uuteen kouluun syksyllä, kesällä voi olla vieläkin stressful.Children vammaiset yleensä taistelu, kun muutoksia rutiinit esiintyä. ahdistusta tasoilla voi olla jopa lapsia siirtyä peruskoulun yläasteelle, muuttaa erityisiä koulutusohjelmia, tai siirtyä uudelle alueelle. Tässä on muutamia yksinkertaisia strategioita käyttää avustaessaan lapsen koulurakennus muutos: √ Käy uuteen kouluun usein. Monille lapsille, siirrytään peruskoulun rakennuksen toissijainen rakennus voi olla pelottava. Käymällä koulussa usein, voit auttaa lasta vähentää hänen ahdistusta tasolla. Sinun ei tarvitse kirjoittaa rakennuksen kaikissa kerran käyt. Voit tehdä tutkimusmatkoja rakennuksen ympäri kehä, kokeilla leikkivälineet, ja katsoa ikkunat ja ovet. √ Käynti uusi opettaja (t). Kun olet tottunut työskentelemään erityisesti henkilöstön muuttuvat opettajat voivat tulla haastava. Käymällä lapsen uusi opettaja hänen luokkahuoneessa, lapsi voi alkaa sopeutua uuteen ympäristöön ennen koulutuksen alkua. Tämä mahdollistaa myös häntä kehittämään alkuperäisen side uusi opettaja, ja opettaja voi tutustua hänen /itse lapsen kanssa. √ Luo kirjaa yhdessä noin uuteen kouluun. Monille vammaisille lapsille, lukeminen tarinoita tulevista tapahtumista tai voi olla hyötyä. Voit luoda satukirjan ottamalla kuvia lapsen uuteen kouluun ja opettaja (t). Voit olla: oven hän /hän tulee /exitThe bussi /hän rideThe kaappi /naulakko /hän useThe desk /hän useSnapshots lapsen uusi luokkahuone kuvineen kohteita luokkahuoneessa, että hän /hän voi löytää interestingSnapshots of kahvilassa tai tarjouksesta huonetta, joista taidetta, kuntosali, ja musicOnce sinulla on ollut kuvia tulostetaan, voit luoda satukirjan lapsen kanssa noin hänen uusi koulu. Voit liittää kuvia paperiarkkeja, ja myös muutaman lauseen siitä, mitä lapsi voi odottaa. Kun satukirjan on valmis, lue se lapsen kanssa useita kertoja viikossa. √ tuettava lapsi, ja älä anna hänelle nähdä tai kuulla huolia liikkua. Vammaiset lapset on yleensä korkeampi vastaanottavainen kieli kuin ilmaisuvoimainen kieli, mikä tarkoittaa, että he pystyvät paremmin ymmärtämään sanoja kuin ne pystyvät ilmaisemaan niitä. On erittäin tärkeää, ettei keskustella joku huolia tai turhautumisen siitä siirtyä uuden koulurakennuksen edessä lapsi. Lapsesi etsii sinulle tukea tänä aikana muutoksen, ja se on tärkeää hänelle /hänen tietää, että sinulla on there.By noudattamalla näitä yksinkertaisia ohjeita, voit auttaa vähentämään ahdistusta ja turhautumista, että lapset joskus tuntuu, kun ne ovat siirtymässä uuteen kouluun. Kuten vanhemmille ja kasvattajille samankaltaisia, on tärkeää, että voimme työskennellä yhdessä ja tukea lapsemme kaikin mahdollisin tavoin. Koska kannustava ilmapiiri, ottaen aktiivisesti mukana lapsen siirtymistä, voi tehdä epävarmuuden aikana helpompaa kaikille.
Tekijä: Courtney Kowalczyk, KM