"Oma 5-vuotias on juuri aloittanut koulun. Ennen koulun hän oli aina kohtelias, huolehtiva, avulias. Koska menossa kouluun, kun hän tuntuu edelleen niin hänen opettajat (niin he sanovat), hän nyt todella työntää rajoja kotona. Jotkut lapset koulussa on opettanut häntä vannomaan, puhua takaisin, puhua seksistä hyvin laaja. Hän puhuu takaisin ja vaikka pohjimmiltaan hän on edelleen ihana ja erittäin fiksu tyttö hänen nokkeluutta ovat muuttuneet "smarty-housut". Miten voin auttaa häntä tekemään oikeita valintoja hyvä vs. tuhma (yksi hänen ystävänsä sai pelata Hookie .... 5 vuotta vanha?!) ja mikä on hyväksyttävää ja ei, kun hän on kaukana minusta ja kohtaamaan nämä valinnat ilman minua siellä ohjata? "Se on hyvä kysymys. Puhutaanpa perustekijät takana issue.Kids, kuten sinä ja minä, tekevät parhaansa menestyä elämässä. Joten niiden käyttäytyminen on heidän yrityksissään saada hyviä tuloksia itselleen, koska he itse määrittelevät ne. Nämä "hyviä tuloksia" saattaa olla perustarpeiden kehottaa kuten nälän ja lämpöä, he saattavat olla saada hyväksyntää ja rakkautta - vanhemmiltaan, tai heidän ystävänsä, tai ne voivat olla yksinkertaisesti pitää hauskaa ja excitement.Whatever niiden ensisijainen tarve aikaan, käyttäytyminen he käyttävät on heidän paras yrittää vastata need.They huomaavat, että käyttäytymistä eivät aina johda menestykseen. He oppivat tästä ja kokeilla muita käyttäytymistä, kunnes he löytävät ne, jotka saadaan haluttu tulos. Kun päättää, mitä toimintaa on luotamme kokemuksen suuntaan meidän vanhemmat, ja meidän taitoja ja kykyjä. Luomme ryhmän käyttäytymistä, joka toivottavasti palvelee tarpeitamme effectively.After ja erehdyksen löydämme käyttäytymismalleja, jotka meidän tarpeisiimme. Käytämme näitä käyttäytymismalleja saada mitä haluamme. Enemmän olemme onnistunut tiettyä käyttäytymistä, enemmän sitoudumme että behavior.So, pikku 5 vuotta vanha rakas kokeilee! Ottaa juuri saapunut kouluun, hänen maailmansa on avannut aivan uudenlaisia mahdollista käyttäytymistä, että hän ei ollut koskaan harkita ennen! Se on aika jännittävää sinänsä! Nyt hän ihmettelee, mikä näistä käyttäytymismalleista toimii minulle? Joka saa minut hauskaa, hyväksyntää, ystäviä, rakkautta, ruokaa, mitä? Niinpä hän yrittää niitä see.Your tytär todennäköisesti kokeilla erilaisia käyttäytymismalleja. Joista monet ei tapahdu enää koskaan, koska ne eivät toimi. Jotkut käyttäytymistä tulee osa hänen tavanomaista käyttäytymistä. Joka käyttäytymistä tulee tyttäresi kiinni? Se riippuu oikeastaan tulokset kunkin kokemus. Hän on iässä, jossa ottaa oman hyväksyntää ja rakkautta on erittäin tärkeää hänelle. Hän tarvitsee nähdä reaktio hänen käyttäytymistä. Ulkopuolella reaktioita muilta myös tärkeä rooli. Esimerkiksi rangaistusten ja palkintoja voi olla suuri vaikutus hänen käytöksensä. Hän pyrkii hyväksyntää sinua, hänen opettajia, ja hänen friends.How paljon vaikutusvaltaa, kuten vanhempi, on yli tämän? Tässä iässä melko vähän. Kun he ovat teini-ikäiset, paljon vähemmän. Sinun vaikutus on kahden means.1. Sinun tunnereaktio - lupaasi tai muutoin hänen behaviors.2. Sinun manipulointi hänen ympäristössä. Sinulla on valta valita hänen koulun, naapurit ja ihmiset hän on yhteydessä. Olet se, joka voi antaa hänelle rangaistuksia ja rewards.Integrating mitä hän keskusteli yhdessä ja katsomalla tämän loogisesti, sinun täytyy vastata seuraaviin kysymyksiin: Luuletko tyttäresi on vain kokeilemassa hänen käyttäytymistä ja että se menee ohi? Jos et, niin älä välitä ollenkaan, kun hän siirtyy paremmin käyttäytymiseen. Lapset yleensä tehdä ilkikurinen asioita tässä iässä ja silti päätyä olla tuottavia adults.Bear mielessä, että jos ylireagoivat asioita, kuten hän on vannonut valan, joka voi itsessään todella tehdä käyttäytyminen näyttää enemmän jännittävä kuin vähemmän. Yleensä "jäähdyttämisen" on parempi tapa go.If tuntuu kuin hänen huonosta käytöksestä on laajeneva liikaa sinun täytyy tehdä jotain torjua it.How tiedät mikä se on? Joka vaatii tuomion. Katso oman vanhemmuuden ensin - oletko dong parasta voit? Oletko tarjoaa hyvää esikuvia? Yours on suurin vaikutus hänen life.Check ulos koulun ja lähistöltä. Miten lapset, jotka ovat tulleet esille tässä naapurustossa tehdä, kun he kasvoivat? Onko ne tuottavasti aikuista tai tehdä useimmat lapset viettävät päivänsä ovat pulassa useimpien teini-ikäisenä? Ota aikaa puhua vanhempien ja koulun opettajia. Jokaisessa koulussa on kulttuuria ja ehkä tyttäresi yrittää mahtua tähän kulttuuriin. Kuinka huolestuneita ovat opettajia? Onko käyttäytyminen eniten lapsia kouluun parantaa kuin he kasvavat ulos heidän vaiheissa? Et voi valvoa jokaista tekijä elämässään. Et voi taata, että he oppivat oikean väärästä. Mutta voit lisätä mahdollisuuksia. Ja kuten aina, voit tehdä sen olemalla niin hyvä, ja strateginen, vanhempi kuin voit.
Tekijä: Dr. Noel Swanson ..