Onko mahdollista, että opettajat ohjaavat johtajia opetusta? Voivatko he kannustavat lapsia johtoasemaan tulevaisuudessa? No, ensimmäinen asia, voit tehdä muodostettaessa lapsesi johtoasemaan muuttuu oman koulutuksen paradigma. "Mitä ihmettä minä tarkoitan koulutuksen paradigma?" Useimmat teistä osallistui julkinen tai yksityinen koulu. Nämä koulut ovat kuin tehtaassa, jossa lapsesi aloittaa päiväkodissa etenee ensimmäisellä luokalla, aivan kuten kuljetin-vyö järjestelmä. Jokainen oppii sama asia kussakin palkkaluokassa tasolla vai pitäisikö sanoa kunkin aseman kuljetin-vyö. Lapsesi kerrotaan mitä lukea, uskoa ja ajatella. Vaikka klassikoita otetaan käyttöön, se silti ei ole mitään eroa. Klassinen lähestymistapa liukuhihnalta malli vielä tekee lapsesi miettiä, mitä he ovat oppineet koulussa, mutta ei ajatella sitä that.Too usein opettajien luento ja "pakkosyöttää" tietoa oppilailleen. Tietäkää En usko luennot ovat huonoja, ne ovat paikka. Mutta liian usein, opettajien luento, kertovat opiskelijat mitä ajatella lukemat. Myöhemmin, testejä annetaan onko opiskelija tietää, mitä opettaja ajattelee lukemat, ei mitä opiskelijat opittava lukemat. John Gatto sanoo well.After putoat tapana hyväksyä mitä muut ihmiset kertovat ajatella, menetät voimaa ajatella itse. John Taylor Gatto, eri opettaja, 2002When olet jatkuvasti pakkosyötetään tiedot, voit alkaa tulla riippuvainen ja on vaikea ajatella itse. Tulla tulevia johtajia, on tärkeää muuttaa oman koulutuksen paradigma, jota käytät children.Are pidät opettaja vaatii oppikirjat jokaiselle oppimistoiminta? Se on yksi tapa kehittää lapsesi tulla seuraaja. Jokainen ajattelee opiskelijat eivät ole perillä riitä arvioimaan tiettyyn aiheeseen niin ne riippuvat oppikirja selittää sitä. Liian usein opiskelijat vain oppia lukemaan ja hallitsemaan vain mitä oppikirja haluaa heidän oppivan. Tämäntyyppinen koulutus on hyvin rajoittava ja opiskelijan kykyä ajatella ja learn.Stop ja ajatella jonkin aikaa. Koulukirjat tarjoavat kysymyksiä. Jos lapsesi voi vastata niihin, hän voi mennä seuraavalle luokan tasolla tai liukuhihnalta asemalle. Tämäntyyppiset oppimista ei edistetä ajattelun ulkopuolella vastauksia. Tulet korkeasti koulutettuja, mutta ei erittäin educated.Leadership Opetuksessa otetaan erilainen lähestymistapa opetussuunnitelmaan. Yksi keskeisiä osia johtamisen koulutus on opettaa miten ajatella. En usko, että lapsesi pitäisi täydentää opintojaan eikä osaa ajatella itse. Siirtyminen pedagogiset malli "mitä ajatella" ja "miten ajatella" voi olla suuri muutos elämässäsi. Alla on muutamia käytännön keinoja asettaa perustan tämäntyyppisen koulutuksen alkaen yourself.As opetat lapsille, miten ajatella, saatat nähdä elämäntapojen muutos koko perheelle. Johtajuus koulutus on viime kädessä kyse koko perheen. Aluksi se vie paljon ponnisteluja vanhemman, koska sinun täytyy olla mukana oppimisen ja kasvamisen itse. Et voi luovuttaa joitakin työkirjoja ja sano "mene siitä". Työkirjoja vain opettaa lapsille, mitä ajatella, ei miten think.How saat lapsesi tietää "miten ajatella". Usko tai älä, sinun tulisi aloittaa itse. Kun aloitat koulutuksen johtamisen kouluttaja ja vanhempana, alkaa lukea yksi klassikko. Valitse mielenkiintoinen. Jos tarvitset apua valinnassa, saat Classic lista, joka on räätälöity nuorille aikuisille. Sen jälkeen, saada toinen, kunnes olet lukenut neljä tai viisi klassikoita. Tämän, olet hieno polku johtajuutta education.As teidän lapset näkevät vanhempiensa opiskeluun ja oppimiseen, ne alkavat olla erilainen käsitys siitä, mitä koulutus on kyse. Sinut innoissaan siitä, mitä olet oppimista ja haluat jakaa sen omalla children.After käsittelyssä neljä tai viisi klassisia teoksia, sisällyttämään kirjallisesti istuntoa. Pidä käsittelyssä lehden sivuillasi lukiessa kuudetta kertaa. Kirjoita mitä ajattelet Classic ja sitten jakaa sen jonkun kanssa. Jakaminen oivalluksia muiden kanssa on elintärkeää tulossa johtaja itse, joten malli tämä teidän children.Now, on aika aloittaa oman opiskelijoille. Valitse klassinen lukea ääneen yhdessä. Ensimmäinen klassikko luet yhdessä pitäisi olla puhtaasti nautintoa. Jos opiskelijat eivät ole koskaan nauttinut klassikoita, ehkä lukea muutaman ennen siirtymistään kirjaaminen ja keskustella. Kun luulet lapsesi ovat valmiita, pyydä heitä lehden tarina, kun olet lukenut joka päivä. Sitten keskustellaan, mitä oppilaat kirjoittivat journal.Francis Bacon sanoi: "Lukeminen teetti koko mies, konferenssi valmiina mies, ja kirjoittaminen tarkka mies." Perusta hyvä ohje, joka lukee, kirjoittaa ja keskustella on hyvä tapa kehittää lapsesi osaksi pysty ajattelemaan itse. On ehdottoman tärkeää, että lapset, tulevia johtajia, pystyä ajattelemaan itse ja yksi parhaista tavoista on saada heidät lukemaan, kirjoittamaan ja keskustelemaan klassikoita.
Tekijä: Kerry Beck ..