Autistinen opetusmuotoja ja suvaitsevaisuuden

Ymmärtäminen autististen lasten oppia on avain opettaa heille yhtä hyvin kuin sinä opettaa muita lapsia. Tämä voi tuntua yksinkertainen idea, mutta autististen lasten oppia niin eri tavoin, että ymmärtäminen autismi sinänsä on oltava, kun opetat autististen lasten. Tulemalla koulutettuja häiriö, opettajat voivat tehokkaasti oppia käsittelemään autististen lasten ja aikuisten sekä sisään ja ulos luokkahuoneesta, luo enemmän ymmärrystä maailman everyoneAutistic lapset ovat usein visuaalinen ajattelijoita. Näin opetus puhumalla ei täysin tehokkaita. Opettajien pitäisi yhdistää kuvia sanat autistisen lapsen täysin ymmärtää oppitunnin. Esimerkiksi, jos olet opetus eläinten maailmaan, sinulla pitäisi olla Flash-kortti sanalla "hiiri", sanovat sanan ääneen hitaasti ja selkeästi, ja näyttää lapselle kuvaa hiiren. Ehkä jopa tuoda elävää hiirtä show ja kertoa. Sanat voi olla helpompi opettaa autististen lasten koska verbit vaativat toimintaa ja voi olla vaikeampaa havainnollistaa. Jos opetat autististen lasten sanoja kuten "istu" tai "stand", sinun pitäisi näistä toimista, kun opettaa sanaa. Lisäksi, koska taipumus olla visuaalisia, autististen lasten eivät usein pysty seuraamaan pitkiä virkkeitä. Ne voi tulkita järjestyksessä ja tulla sekava. Näin kirjoittaa ohjeet voivat olla erittäin hyödyllinen, kun proctoring testejä tai tietokilpailuja. Kuten visuaalinen ajattelijat, autististen lasten usein kiinnitä tietyn objektin tai kuvan. Jos näin on, kokeile joissa objektin tai kuvan tuntisuunnitelmia. Jos lapsi tykkää lentokoneita, kokeile konetta visuaalista missä pystyt oppitunnin. Esimerkiksi kun opetus matematiikka, luo sana ongelmia noin lentokoneet kiinnostaa lasta. Autististen lasten yleensä myös taiteellinen tai musikaali, joka tuottaa erittäin alkuperäiset piirustukset ja osoittaa keskimääräistä kykyjä välineiden tai äänellä. Kumoaa aika päivä taiteen ja kannustaa toimiin, että lapset enjoy.Autistic lapset voivat myös olla vaikeuksia kirjoittaa, koska valvonta käsiään ja liikkuvuutta. Tämä on turhauttavaa sekä lapsen ja opettajan. Voit vähentää turhautumista, jotta lapsi käyttää tietokonetta. Jos voit tehdä tämän, varmista, että näppäimistö ja näyttö ovat lähellä toisiaan kuin lapsi voi olla vaikea muistaa, mitä hän on kirjoittanut viime aikoina. Olemalla avoin opetus autistisen lapsen parhaan kykysi mukaan, et ole vain antaa hänelle parhaat mahdollisuudet elämässä, mutta olet myös olla hyvä roolimalli muille lapsille luokassa. Älä anna autistisen lapsen pilata oppimiskokemus muille, vaan sisällyttää hänen omituisuuksia omaan oppia mahdollisimman paljon. Luominen lisää rajoita vapaa luokkahuoneessa on paras lahja voit antaa tämän child.Article Kirjoittanut J. Foley
By: John Foley