useimmille vanhemmille, lähettää lapsensa kouluun on välttämättömyys lapsen kasvatukseen. Tavoitteena kun vanhemmat kääntävät arvokas lapset jätetään koulun, niin pikkulapset tai nuoria, on lapsille turvallinen, mukava ja valmis oppimaan. Liian usein vanhemmat tuntuu erilliset yksiköt lapsen opettaja /s ja koulussa. Heti kun vanhemmat halata lapsiaan hyvästit aamulla, vanhemmuus pitoon kunnes ne hakemaan lapsia lopussa koulupäivän, ja virtuaalinen vieraita ottamaan tärkeän vanhemmuuden /opetus role.Becoming aktiivinen jäsen lapsen opetuksen joukkue on tärkeä rooli vanhemmille, että ei ainoastaan kannustaa lapsen oppimista, mutta helpottaa joitakin ahdistusta, että vanhemmat tuntevat kuin he laittavat lasten käsissä koulussa. Ajattelu joukkue vanhemmat voivat olla enemmän mukana lapsen oppimiskokemus ja avaa hyviä viestintä vanhemmille ja opettajille. Olettaen, että koulu on laatu ja opettajat päteviä, mitä on tehtävä vanhemman oppimisprosessia? On tärkeää, että vanhemmat ymmärtävät asemansa tiimin jäsenet ja kunnioittamaan rajoja koulussa. Vanhempien on myös luottaa askel puolesta lapsi, kun tilanteet vaativat action.Below ovat hyödyllisiä ohjeita kehittää hyvät suhteet lapsen koulun ja vanhemmuuden tavoite akateemisen success.Establish Set Bedtime RoutineGet lapset kylpee ja sänkyyn aikaisin. Se on käsissä vanhempien toimittaa hyvin levänneenä, ruokitaan, iloinen ja valoisa Eyed lapset kouluun joka aamu. Palautus on Ei ConferencesDrop pois lasten viipymättä joka aamu. Poistua talosta ajoissa, jotta lapset eivät ole stressaantunut kun he saapuvat luokkaan. Anna iso hali ja suudella, anna yksi näkemiin, ja poistua rakennuksesta. Pitkittää hyvästejä on järkyttävää useimmat lapset. Hyvät opettajat ovat varustettu käsitellä järkyttää lapsia, ja lapset harvoin jatkavat itkeä kun vanhempi lähtee. Olemalla vahva pudota pois, vanhemman malleja ja tukee independence.Drop pois aika ei ole oikea aika opettaja konferenssissa. Palautus on hektistä aikaa opettajille ja vanhemmille ansaitsevat opettajan jakamattoman huomion, kun keskustellaan heidän lapsensa. Opettajat ovat yleensä hyvin mielellään ajastaa vanhempi /opettaja konferensseja ajankohtina, jolloin he voivat omistautua riittävästi aikaa vanhempien huolenaiheisiin. Lyhyt sähköpostit opettajille käsitellä kysymyksiä ja huolenaiheita ovat yleensä vastanneet nopeasti ja oivaltavasti ja care.Observe ClassMake tapaaminen lapsesi opettaja tulla luokkahuoneeseen ja tarkkailla osan tai kaikki lapsesi päivä. Tarkkailemalla lapsen päivän avulla vanhemmat voivat nähdä luokkahuoneen kautta lapsen silmät ja näkökulmasta opettaja. Luokkahuone havainto kertoo myös lapsen että hänen /hänen vanhempi on kiinnostunut ja concerned.Get InvolvedMake aikaa vapaaehtoistyöhön luokassa tai koulussa. Ohjaus ja chaperoning ovat hienoja tapoja pitää sormi pulssilla luokkahuoneessa. Vapaaehtoistyö aikaa koulun auttaa ulos koulun ja ennen kaikkea osoittaa lapsille, että koulutus on arvokasta. Luo ja Seuraa Dress Code pitää Keskity LearningFollow pukeutumisesta koulussa. Jos koulu ei ole pukeutumista, vanhemmat voivat luoda ja panna täytäntöön asianmukainen pukeutuminen perheen. Monet vanhemmat toimeksianto vaatteita altistaa reisien tai pakarat eivät sovi kouluun. Tiukka paitoja ja pieni leikkaus housut, jotka altistavat keskivartalon millään tavalla ei myöskään sovellu kouluun. Tavoitteena on sijoittaa keskittyä oppimiseen ja opiskeluun eikä henkilökohtaista asuun. Valitse vaatteet ja kengät, jotka lapset voivat leikkiä, tehdä taidetta ja käsitöitä, ajaa ja istua floor.Monitor mitä lapset tuovat School Lelut, videopelit, elektroniikka, kortteja jne. eivät edistä oppimista. Seuraamalla mitä lapset tuovat kouluun ja ei salli lasten tuoda häiriötekijöitä, vanhemmat auttaa kohdentamaan lasten oppimiseen. Se on ok, että vanhemmat tarkistaa backpacks.Intervene Kun tarkoituksenmukaisia ja Lapsen AdvocateThe vanhempien ensimmäinen oletus on, että se on valinnut laadun kouluun ammattitaitoisten opettajien, että heidän lapsensa on käsiteltävä asianmukaisesti. Tuoman tilanteen käyttäytyminen, vaikeuksia aihe ja sosiaaliset kysymykset ovat useimmissa tapauksissa käsiteltävä ammattimaisesti ja taitavasti opettaja (t). Tulee tilanteita, jotka tulevat, kun vanhempi on askel kuin lapsen puolestapuhuja. Vanhempien tulisi kuunnella sekä opettajan ottaa tilanteesta sekä lapsen. Vanhempien tulisi varoa etsivät lyhyen aikavälin hyödyn kustannuksella pitkällä aikavälillä oppitunti eli neuvottelemalla laadut. Luo ilmapiiri, joka tukee Homework CompletionFind mitä kotitehtävät ovat ja milloin ne johtuvat. Luo mukava, hyvin valaistu, rauhallinen paikka lasten istua ja tehdä läksyjä. Olla saatavilla tukea ja neuvoja, ja varmista, että lapset saavat homework.Reading lapsille tai lapsen kanssa, tulee olla osa öisin kotitehtävän ja nukkumaanmenoa rituaali. Pienet lapset voidaan pitää lähellä ja lukea, tai vanhemmat voivat vuorotella lukemista ja luetaan sen vanhempien lapset. Iltaisin käsittelyssä pitäisi olla ilo opettaa rakkautta käsittelyssä. Lukeminen ennen nukkumaanmenoa kannustaa lapsia käyttämään mielikuvitustaan ja antaa heille tarvittava motivaatio lukea itse. SickKids täytyy pysyä BedKeep lapsia kotona, jos he ovat esillä mitään oireita, jotka ovat tarttuvia muille. Tarkista koulun politiikkaa, mutta yleensä kuume, vuotava nenä, oksentelu ja ripuli ovat kaikki oireita, jotka pitäisi pitää lapset työntää sängyn päivä. Jos vanhemmat ovat valppaina koulu pysyy terveempiä koko year.Make siihen, että koulu on päivittänyt puhelinnumerot vanhemmille. Lapset tuntevat olonsa turvalliseksi myös, jos ne muistaa äidin tai isän matkapuhelinnumero, vaikka he eivät koskaan tarvitse it.Pack terveellinen lounas, joka tarjoaa High Energy FoodsPack lounaita terveellisiä elintarvikkeita. Proteiineja ja monimutkaisia hiilihydraatteja, kuten porkkanaa, juustoa, keksejä, 100% hedelmämehua, kalkkuna, viipaloidut hedelmät ovat maukkaita kohteita lounas ja antaa lasten kestävää energiaa päivän. Dinnertime on Perfect aika Keskustella DaySitting alas illallinen perhe on loistava tapa vanhemmille yhteyden lasten ja selvittää, miten päivä meni. Vanhemmat voivat kysyä oppiaineiden, sosiaalinen vuorovaikutus, onnistumisia ja huolenaiheita. Perheen aterian pitäisi pysyä toiveikas, lämmin ja rakastava, turvasatama perheen lopussa day.For Esimerkiksi yksi äiti löysi illallisen aikana, että hänen poikansa oli vaikeuksia ymmärtää suullisen täyttöohjeet lukemisen harjoituksia työkirjan. Tietäen, että hänen lapsensa oli visuaalinen oppija, hän ampui pois nopeasti sähköpostin opettaja pyytää visuaalinen osoitus aineen lisäksi suun. Tämä yksinkertainen interventio, joka perustuu ruokajuomat keskustelun, ratkaista ongelman nopeasti ja lievittää mikä olisi voinut olla pitkäaikainen anxiety.Parents ei pitäisi tuntea pelotella opettajien ja hallinnon ja olisi mukava keskustella huolestuneisuutensa tarvittava hallintohenkilöstö. On hyödyllistä kaikille olla yhteensopiva koulun politiikkaa. Noudattamalla edellä mainitut vaiheet, vanhemmat voivat tulla tärkeä osa lapsen opettavainen kokemus, lapsen puolestapuhuja, ja tuntuu mukana oppimisprosessissa. Lisäksi vanhemmat auttaa tekemään lapsen oppimiskokemus positiivinen ja ei-stressaavaa yksi. Vanhempien tulisi muistaa, että vaikka heidän lapsensa on opettanut monet eri opettajien aikana heidän koulutuksellista, vanhemmat ovat viime kädessä lapsen tärkein opettajia ja roolimalleja.
Tekijä: Elena Neitlich