Meillä jokaisella on oma ainutlaatuinen oppimistyyli, ja jos voimme tunnistaa lapsen oppimistyylin, olemme paljon paremmin muodostaa niiden kanssa ja tukea heitä oppimiseen. Meidän opetus on myös paljon tehokkaampaa. Lapset liian voivat hyötyä ymmärtämään heidän oppimistaan tyyliin. Tämä tieto voi auttaa heitä käyttämään oppimismahdollisuuksia tehokkaammin, ja antaa heille tunteen vaikutusmahdollisuuksia ja valvoa niiden oppimista. Se voi myös auttaa heitä koskevat ja kommunikoimaan paremmin erilaisia ihmisiä elämässään, mukaan lukien niiden teachers.Learning tyylit perustuvat miten me jokainen vastaanottaa ja käsitellä tietoa, asia, joka on erityisen tärkeää lapsen lukihäiriö. On neljä eri tavalla me jokainen vastaanottaa tietoja. Voimme tehokkaimmin tukea lapsen oppimista tarjoamalla materiaaleja ja kokemuksia suunniteltu niiden ainutlaatuinen oppimistyyli. Visual oppimistyyli - Tämä lapsi saa tietoa parhaiten heidän silmistään ja mitä he näkevät ja lukea. Usein nämä lapset opettaa itse lukea. Ne voi olla vaikea keskittyä ääniohjeilla mutta reagoi hyvin visuaalisia apuvälineitä kuten kuvia, kaavioita. Yleensä visualisoida ideoita ja muistaa visuaalinen yksityiskohtia paikkoja ja esineitä he ovat nähneet. Tutkimusten mukaan noin 65% ihmisistä on tämän oppimisen style.Auditory oppimistyyli - Tämä lapsi oppii parhaiten kuulemalla asioita - joko nauhalle tai keskustelua. Ne ovat hyviä kuunnellut tarkasti ja sitten toistaa ohjeita joko ääneen tai henkisesti, jotta muistaa, mitä he ovat oppineet. Tutkimusten mukaan noin 30% ihmisistä käyttää tätä oppimistyyli. Lapset tässä oppimistyyli yleensä juoruta sekä kuuntelijoille ryhmässä tilanteissa ja hyötyä siitä, että osaa keskustella ideoista. Auditiivinen oppijat voivat helposti hajamielinen melu ja voi keskittyä paremmin taustamusiikkia peittää mahdollisesti häiriötä noises.Kinaesthetic oppimistyyliään - Tämä lapsi muistuttaa meitä että energian liikkeessä ". Ne täytyy tehdä fyysistä kontaktia, mitä he oppivat. Itse asiassa useimmat pienten lasten vaistomaisesti mieluummin tätä menetelmää oppimisen - koskettaa ja kokea auttaa heitä järkeä uutta tietoa. Tämä on myös erityisen tärkeä tapa oppia lukihäiriöisiä kaikenikäisille lapsille. Noin 5% aikuisista haluavat käyttää tätä tyyliä oppimisen liikaa. Sosiaalisen oppimisen tyyli - Tämä lapsi oppii vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa. Ne viihtyvät kahdenkeskinen huomiota ja uudelleen he oppivat hyvin suoran kokemuksen kautta. On tärkeää muistaa, että lapset tuemme ei välttämättä ole sama oppimisen tyyliä kuin itseämme ja meidän on edelleen avoin ja on erilaisia lähestymistapoja käyttöömme. Kun työskentelee lapsiryhmän, voi olla tarpeen tutkia aihe monella eri tavalla, jotta voimme vastata tarpeisiin kunkin lapsen yksilöllisen oppimisen tyyli. Tunnistaminen oman oppimistyylin auttaa sinua ymmärtämään enemmän näitä ajatuksia. Sinulla on todennäköisesti visuaalinen oppimistyyli, jos voit vastata "kyllä" seuraaviin kysymyksiin: Kun selvittää kuinka oikeinkirjoituksen sana, sitä yrittää visualisoida sitä päätäsi? Puhutko säästeliäästi ja yrittää välttää kuuntelu liian pitkään ? Käytätkö sanoja kuten "katso", "kuva" ja "kuvitella" paljon? Oletko häiritsee helposti untidiness tai liike? Kun luet, pidät kuvailevia kohtauksia tai keskeyttää kuvitella toimia? Kun opin jotain uutta, Pidätkö nähdä mielenosoituksia, kaaviot, dioja tai julisteita? Sinulla on luultavasti kuulo oppimistyyli, jos voit vastata "kyllä" seuraaviin kysymyksiin: Kun työskentelet, miten kirjoittaa sanan, kuulostat pois sana tai käyttää foneettinen lähestymistapa? Pidätkö kuuntelee, mutta ovat kärsimättömiä puhua? Käytätkö sanoja kuten "kuulla", "virittää" ja "usko"? Oletko tullut hajamielinen äänien? Kun luet, pidät vuoropuhelua ja keskustelua tai kuulla merkkiä puhua? Kun oppii jotain uutta, pidät sanallisia ohjeita tai puhua siitä jonkun toisen kanssa? Sinulla on luultavasti kinaesthetic ja tuntoon oppimista tyyli, jos voit vastata "kyllä" seuraaviin kysymyksiin: Kun työskentelet, miten kirjoittaa sanan, Kirjoitatko sanan alas löytää, jos se tuntuu oikealta? Kun ottaa keskustelun sinä ele ja käyttää ilmeikäs liikkeitä? Käytätkö sanoja kuten "tuntuu", "touch" ja "pidä"? Oletko tullut hajamielinen toimintaa ympärilläsi? Kun luet, pidät toimintaa tarinoita tai eivät ole innokas lukija? Kun oppii jotain uutta, ethän mieluummin hypätä oikeassa ja kokeilla sitä? Lisätietoja Child Psychology kokeilla ilmaiseksi lyhyt etäoppimisympäristöissä kursseja Learning Curve.Learning Curve myös täyspitkä ja lyhyt, erikoiskursseja Child Psychology.
By: Linda Politt