nuoren käyttäytymiseen terveyttä teollisuus on kasvanut räjähdysmäisesti viime vuosina uusia erämaassa ohjelmia, alkoholin ja huumeiden kuntoutuksen ohjelmia, ja terapeuttinen koulujen ja ohjelmia popping, näyttää siltä, lähes viikoittain. Koska tämä alan kasvu on kiinni enemmän yleisön huomion, väärinkäyttöä koskevien väitteiden ja huonosta hallinnosta on ilmestynyt yhä useammin tiedotusvälineissä. Tällainen valvonta on tärkeää ja toimii laadunvalvonta mekanismi käyttäytymiseen-terveyden alalla. Mutta nämä kertomukset voivat myös antaa väärän vaikutelman, että teollisuus on täynnä väärinkäytöksiä ja huonoa hallintoa, mikä mahdollisuus etsivät ohjelman sekava ja pelottava vanhemmille. Minun 20 vuotta sekä perinteisen koulutuksen ja nuorten käyttäytymiseen terveydenhuollon, olen käynyt, kuullut, ja työskenteli kymmeniä kouluja ja ohjelmia. Suurin osa näistä ohjelmista laadukkaita, eettisesti terapeuttista työtä ja erinomaista huolta nuorille asiakkaille. With kynnyksellä ja kehitys ammattijärjestöt kuten National Association of Terapeuttinen Koulut ja ohjelmat (NATSAP), sekä lisääntynyt julkinen valvonta ja kuluttajien hienostuneisuutta, yleinen laatu näissä ohjelmissa on nousussa, ei laskussa. Kuitenkin, kuten minkä tahansa alan etenkin niille, joilla on vaikutuksia terveyteen ja hyvinvointiin nuorten-kuluttajat kantavat suuri vastuu arvioida vaihtoehtoja huolellisesti. Jos harkitset hoito-ohjelma nuoren, joka kamppailee emotionaalinen ja /tai käyttäytymiseen kysymyksiä, kuten masennus, ahdistus, viha, huumeiden ja alkoholin osallistumista, itsetuhoisuus, jne. Seuraavat vinkit saattavat auttaa sinua tekemään sopiva valinta. • Palkkaa Educational Consultant. Educational konsultit ovat sijoitus ammattilaisia, tyypillisesti koulutus-tai terapeuttista valtakirjaa, jonka tehtävänä on vastata opiskelijoiden asianmukaiset kouluissa tai ohjelmia. Löytää koulutus konsultti omalla alueella, keskustele perheterapeutti, katso oman keltaisia sivuja, tai käydä Independent Educational Consultant Association kotisivuilta osoitteessa www.ieca.com. • Käy tulevaisuudentutkimuksen sovellus. Joskus perheen kriisit kärjistyvät niin nopeasti, että vierailevat useita ohjelmia ennen tutkimusta voi olla varsin vaikeaa. Jos suinkin mahdollista, kuitenkin käydä useamman kuin yhden ohjelman niin, että voit saada vertaileva käsityksen siitä, miten eri ohjelmat toimivat. Tavata niin paljon ihmisiä kuin voit-ohjaaja, terapeutit, opettajat, rivi tai asuntolan henkilökunta, kokkeja, huoltohenkilöstö, ja varmasti joitakin opiskelijoita. Onko henkilökunta avoin, rento ja lämmin? Käy asuntolan huoneissa ja kiertue koko kampuksella. Onko ympäristön puhtaana ja hyvässä kunnossa? Miten ruokaa? Ovat asuntoloista siisti mutta mukava. • Ymmärtää Kohderyhmä: Terapeuttinen koulujen ja ohjelmat pitäisi antaa sinulle kirjallisen opiskelija profiilia. Ennen kuin kuvailla lapsesi ohjelmaa, ovat ne lähettää sinulle tämän kirjallisen profiilin. Onko koulun henkilökunnan on sopusoinnussa niiden kuvaus sekä opiskelijoiden he hyväksyvät ja opiskelijat eivät hyväksy, sitten verrata tätä ymmärrystä oman lapsen. • Viittaukset. Vaadi puhu vanhemmille nykyisiä ja vanhoja opiskelijoita, ulkopuolisille ammattilaisille, jotka ovat työskennelleet ohjelman (esim. terapeutit, muut ohjelmat), tutkinnon ohjelmaan, ja, jos mahdollista, naapurit ohjelman. Useimmat laatu kouluissa on luettelo vapaaehtoisia tähän. Kirjoita lista kysymyksiä kattamaan niin, että tiedot keräät kunkin ohjelman ja jokainen viite on johdonmukainen. • tunnustukset. Akkreditointi on yleensä vapaaehtoinen prosessi, jossa ulkopuolinen organisaatio arvioi ohjelman laadun mukaan perusvaatimukset. Akkreditointi toimii eräänlaisena hyvä taloudenpito hyväksyntänsä. Jotkut akkreditointeihin arvioida ohjelman kokonaislaadun ja jotkut arvioida tietyn komponentin, esimerkiksi tutkijoita tai hoito. Kysy valokopio koulun viimeisimmän akkreditointitodistuksella (t) ja kopio jatkuvan parantamisen suunnitelma, joka on yleensä osa akkreditointimenettelyyn. Tarkista myös Akkreditoija verkkosivuilla niiden perusvaatimukset ja määritelmiä niiden hyväksyntää tasot-joitakin akkreditointeihin ovat täynnä ja jotkut ovat puolueellinen määräyksiä. • Licensure. Jokaisella valtiolla on omat vaatimukset lisenssiä asuin hoito-ohjelmia. Kysy kopioita Ohjelman viimeisimmän lisenssin (t) toimimaan, ja tarkistaa valtion osalta niiden vaatimukset licensure ja kaikki havaitsemansa lisenssiä rikkomuksia. • Henkilökunta valtakirjojen. Pyydä luettelo ammatillisen valtakirjojen ohjelman henkilöstöä ja varmista, että käyttäjätiedot luetellut edustavat asianmukaista koulutusta, mitä lapsesi tarvitsee. Ovat terapeutit maisterin tasolla ja /tai rekisteröityä? Onko pätevä lasten psykiatri mukana lääkehoitoa? Jos lapsesi on oppimisvaikeuksia, ei opetushenkilöstön ovat sertifioitu LD asiantuntija? • vähiten rajoittava. On suositeltavaa etsiä vähiten rajoittava ympäristö, että lapsesi voivat turvallisesti ja onnistuneesti käsitellä (tämä olisi määritettävä kuullen oman perheterapeutti, lääkäri ja /tai koulutus konsultti). Asuin vaihtoehdot vaihtelevat suuresti asteen rajoittavuuden ja se on tärkeää ymmärtää tämä vaihtelu ja sen perusteista ennen kuin valitset ohjelman. Tällä hetkellä muiden kuin asuinrakennusten hoitovaihtoehtoja kuten terapeuttinen päivä kouluissa, niin kutsuttu "ympäröivä" ohjelmia, ja kotona mentorointi ja vanhempien valmennusohjelmia. Nämä liike-vaihtoehtoihin vähiten rajoittava ääripäässä. Tällaisia vaihtoehtoja, mutta ei sovi kaikille nuorille, on etu, että nuoren harjoitella uusia taitoja ja käyttäytymistä ihanteellinen yhteydessä kodin ja perheen. Ne voivat olla erityisen tehokkaita ehkäisy ja jälkihoito.
By: Will Laughlin