Grooming Our Kids For Failure.

Äskettäin ajankohtaisohjelmat televisio-ohjelma täällä Melbournessa oli tarina tarkastelemisen lasten ei saa "perinteisen" koulun raportti kortit ja ei lajitellut (merkitty) niiden koulun työ all.The avain sanoma-ohjelma oli, että arviointi lapsemme ja todella pisteytys heitä työhön ja tentit voi asettaa niitä jonkinlaista pitkän aikavälin tuskaa tai lyhyen aikavälin sosiaalisia tuomion ja pilkan heidän peers.Apparently perinteiseen käsitykseen raportti kortit voisi tehdä jonkinlaista vahinkoa ja se saattaa olla lapsemme edun mukaista "suojella" heitä minkäänlaista arviointia tai evaluation.Clearly, urhoollista kouluun on enough.What suuri idea.That tapa kukaan saa upset.Fantastic. Emme halua lapsia vertailla raportti kortit ja emme halua kenenkään tehdä "parempi" tai "huonompi" kuin kukaan muu olisimmeko? Ihannetapauksessa jokainen saa suunnilleen sama merkki, kukaan ei onnistu, kukaan ei pahastua, kaikki vanhemmat mielellään, ei lapset tarvitse käsitellä mitään paineita, ei aaltoja tehdään ja sitten me kaikki menemme kotiin ja laulaa mukava, lämmin, sumea kappaleita ympäri tulen ja juoda kuumaa milk.Then me panemme pyjamat ja isä lukee uskomattomia tarinoita meille, aina kun olemme heroes.Give minulle bucket.What suuri valmistautumista elämän realiteetit kuin koulun tällainen oppimisympäristö olisi. Mitä me opetamme lapsille, kun viesti on, että ... ei opiskele, ei kiinnitä huomiota luokassa, eivät saaneet läksyjä ja ei vastaa, ahkera opiskelija ... ei ole todellista kääntöpuolensa? Takaisin pimeällä keskiajalla, kun olin koulussa opettajani palveluksessa tässä kahjo ajatus kertoo meille, onko meidän koulutyöhön oli hyvä, hyvä, huono tai otherwise.They jopa antoi meille grades.And kun minun raportti kortit olivat huonoja vanhempani suuttui minulle ... ei teacher.Crazy, I know.Surprisingly en kuolee tähän ... tai kärsi korjaamatonta damage.Sometimes lapset jopa epäonnistunut subject.Interestingly, kukaan heistä kuoli joko (seurauksena, että epäonnistuminen). Jotkut heistä jopa lähti pois, opiskellut, työskennellyt kovemmin, läpäissyt seuraavan lukukauden, kehittäneet uusia taitoja ja oppinut paljon kokemusta! Onko se vain minä, vai on valjeta ketään muuta, joka rehottaa ylisuojelun meidän lapset (eikä vain kouluympäristössä) ei oikeastaan ​​auttaa heitä ollenkaan? Se ei ole aina hyötyä mutta usein merkittävä haitta? En ole lapsi-ologist (keksin sen), mutta en omista lastenhuoneeseen kuntosali ja eivät noudata paljon vanhempien toimintaa ja minusta tuntuu, että jotkut vanhemmat ovat niin vainoharhaisia ​​ja yli suojaava, että juuri se asia, he eivät halua ... he päätyvät luominen; lapset, jotka eivät selviydy, ei voi sopeutua ja eivät sovi in.The maailma on sotkuinen, muhkurainen, kuoppainen, epäoikeudenmukainen, ilkeä, arvaamaton place.Perhaps meidän pitäisi antaa meidän lapset kokevat vähän kipua , epämukavuus, vastoinkäymisiä ... life.One ja elämän realiteetit kuin koulussa on, että olemme säännöllisesti (jos ei jatkuvasti) arvioi, arvosteli, kritisoi ja annetaan palautetta. Osa siitä on myönteisiä, osa kielteisiä, jotkut se kiva, jotkut se ilkeä ... se on vain happens.Try ja löytää työpaikka, jossa olet koskaan antanut palautetta suorituskykyä ... onnea that.In elämän kaikki eivät "voittaa", kaikki eivät ole hauskaa, kaikilla ei ole helppoa ja kaikki eivät "kulkee" everything.Perhaps tämä olisi arvokas oppitunti meidän kids.Sometimes epäonnistumme, kaatua, saada satuttaa, tehdä virheitä ... ja käsittelee nämä tosiasiat on, miten ja milloin teemme todellista learning.One päivänä jotkut näistä "suojattu" lapset menevät töykeä heräämisen, kun he astua ulos heidän helppo, kodikas, mukava, valmistettu koulun kokemus ... ja astu workplace.I huolehtia, että rakentamalla outoja akateemisen ympäristöissä, joissa "kaikki kulkee" ... eikä kukaan saa ja "F" ... estämme lapsemme kokemasta todellisuudesta. Estämme lapsemme kehittämästä voimaa, taitoja, asenteita ja selviytymiskeinoja pystyä neuvottelemaan realiteetit life.We haitta them.Yes, me tarkoitamme hyvin ... mutta ei, emme auttaa pitkällä aikavälillä . Olen myös huolissani siitä, että neuroottinen, epävarma vanhemmat ovat nostamassa neuroottinen, turvaton kids.I henkilökohtaisesti tunne useita naisia, jotka ovat niin päättäneet "suojella" niiden tytärtä "vaarat" lihavuus (rasvaa tytöt saavat silmätikuksi) niillä ystävällisesti siirtää kaikki omat pakko käyttäytymistä ja asenteita ympäri ruokaa heidän girls.Mum joutui riitaan siitä, pullea ... niin hän tekee mitään suojellakseen tytärtään menemästä läpi saman experience.Including antaa hänelle syöminen disorder.Thanks Mum.I tietää, että vanhemmat ja opettajat motiivit ovat (yleensä) hyvä ja kunniallinen, mutta ehkä meidän on kysyttävä itseltämme, tai ei kaikki tämä "suojelu" on grooming lapsemme menestys ... tai failure.Waddya ajatella?
Tekijä: Craig Harper