Public School Excuse # 1 - antaa meille lisää rahaa!

Jos enemmän rahaa tarkoitti parempaa koulutusta lapsillemme, meidän julkisissa kouluissa olisi huomattavasti parantunut viime 75 vuotta. Silti on päinvastainen. Dollareissa inflaatiokorjattu, julkiset koulut käytti noin 876 dollaria vuodessa peruskoulun ja lukion opiskelijat vuonna 1930, kun opiskelija lukutaito oli lähes 90 prosenttia. Sen sijaan vuonna 2003 julkisissa kouluissa käytti noin 7500 dollaria per oppilas, kun taas lukutaito laski 50-70 prosentin tasolle monissa julkisissa kouluissa. Vuonna 2000, viisi valtiota, joiden oppilaat saivat korkeimmat SAT tulokset olivat Pohjois-Dakota, Iowa, Wisconsin, Minnesota, ja Etelä-Dakota. Silti, per-oppilas menojen North Dakota sijoittui neljäskymmenesensimmäinen valtioiden kesken, Iowa kahdeskymmenesviides, Wisconsin kymmenes, Minnesota kuudestoista ja Etelä-Dakota nöyrä neljäskymmeneskahdeksas. Sen sijaan, District of Columbia oli neljänneksi korkein per-opiskelija menoja kaikkien valtioiden vaan sijoittui melkein alareunassa lista (50 ulos 50 osavaltiossa ja District of Columbia) opiskelija saavutus. On selvää, että on vähän korrelaatiota rahoista per opiskelija ja opiskelija achievement.A 1990 Rand Corporation Tutkimus osoitti, että yksityinen katolinen koulut tehdä parempaa työtä lasten kasvatuksesta kuin julkisia kouluja. Tutkimuksessa verrattiin kolmetoista New Yorkissa julkisen, yksityisen ja katolinen lukioissa, että oli paljon vähemmistö opiskelijoista. Silti, keskimääräinen vuotuinen Lukukausimaksuja katolisen ja protestanttisen kuuluvana kouluissa 2002-2003 lukuvuosi oli noin 3500 dollaria - 4000 dollaria per alkeis-koulun oppilas ja 5500 dollaria - 6000 dollaria Lukion oppilas. Keskimääräinen julkisen koulun kustannukset oppilasta kohden oli noin 7500 dollaria. Katoliset ja protestanttiset kuuluvana kouluissa siis antaa opiskelijoille parempaa koulutusta vähemmän rahaa kuin julkiset koulut viettää. Kun vertaamme akateeminen ennätys koti-koulutettu vs. julkisen koululaisten, kustannukset vs. saavutus erot ovat vieläkin hätkähdyttäviä. Vuonna 1998 Koti Koulu Legal Defense Association tilaama Larry Rudner, tilastotieteilijä ja mittaus asiantuntija University of Maryland, tehdä tutkimuksen koulumenestystä tasot koti-koulutettu opiskelijoita. Tutkimuksessa testattiin 20000 koti-koulutettu opiskelijoiden Iowa testaus Perustaidot (ITBS). Tutkimuksessa todettiin, että koti-koulutettu opiskelijoita menestyi erittäin hyvin testi verrattuna julkisten koulujen oppilaita. Koti-koulutettu lapset maalin seitsemäskymmenesviides-kahdeksaskymmenesviides prosentin välillä, kun 50. prosenttipiste kansallinen keskiarvo julkisen ja koululaisille maahansa tutkimuksessa todettiin, että kaikista aiheista ja luokan taso ITBS koeyhdistelmä, koti-koulutettu opiskelijoita sai huomattavasti korkeampi kuin julkisen ja yksityisen alan opiskelijoille. Keskimäärin homeschool opiskelijoille ensimmäisestä neljänteen laadut suoritetaan yksi luokka on korkeampi kuin vastaavat julkisen ja yksityisen alan opiskelijoille. Viidennellä luokalla, ero alkoi laajentua, ja kahdeksannen luokan, keskimääräinen koti-koulutettu opiskelija suorittaa neljä palkkaluokkaan tasolla kansallisen keskiarvon yläpuolella. Home-vanhempia vastaan ​​ei vain antaa lapsilleen parempia koulutus, mutta kuluttaa paljon vähemmän kuin julkisissa kouluissa. Esimerkiksi joitakin erinomaisia ​​phonics lukuohjelmia maksaa alle 150 dollaria. Vaikka on oletettu, että keskimääräinen Kotikoulu vanhempi käytti noin 1500 dollaria vuodessa learn-to-lukea tai oppia-math kirjoja, tietokone oppimiseen liittyviä ohjelmistoja, ja muut oppimateriaalit, joka on noin neljänneksen keskimääräistä 7500 dollari-vuoden, että julkiset koulut viettävät per opiskelija. On selvää, jälleen kerran, on selvää, että lisää rahaa julkisissa kouluissa ei takaa parempaa koulutusta meidän kids.For yli 40 vuotta he ovat yrittäneet "korjata" julkisissa kouluissa. Se tarpeeksi kauan. Uskon, että 40 vuotta voimme turvallisesti päätellä, että hallitus byrokraatit, jotka käyttävät näitä koulut eivät ole tehtävänsä tasalla antaa meidän lapset hyvän koulutuksen he ansaitsevat. Julkiset koulut ovat korjauskelvottomaksi ja ei voida vahvistaa, koskaan, yksinkertaisesti, koska ne ovat valtion omistuksessa ja toimivat pakkokeinoja monopoli, joka kuristaa vapailla markkinoilla koulutuksessa ja vanhempien valinta. Heitto lisää satoja miljardeja vero dollaria näitä kouluja on ajanhukkaa ja rikollista tuhlausta arvokkaita resursseja, myös meidän lasten mielet ja tulevaisuudessa. On aika romuttaa julkisen koulujärjestelmän. Toivotaan vain haudata tämän koulutuksen dinosaurus, kerta kaikkiaan. Kun julkisten koulujen romutettiin, voimme antaa vanhemmille takaisin tuhansia dollareita vuodessa he maksavat nyt kouluun veroja tai verot, jotka ylläpitivät julkiset koulut. Näiden veronpalautukset, vanhemmat voivat sitten maksaa omat lasten koulutuksen kilpailluilla koulutus vapailla markkinoilla, jossa koulutuksen laadun lapsemme paranee, kun Lukukausimaksuja alas.
By: jturtel