Homework Vinkkejä Kids & Teens

Homework on ollut monivuotinen päänsärky lasten ja nuorten sekä heidän vanhempiensa. Seuraavassa on muutamia vinkkejä tehdä kotitehtäviä ajan tehokkaampia ja nautittavaa kaikille concerned.1. Ei TV. Pääsääntöisesti, lapset ei pitäisi katsoa televisiota kun tekee läksyjä. Se voisi olla hyvä politiikka on televisio sammutetaan tahansa on aika tehdä läksyjä, riippuen tietenkin, jos televisio on located.2. Radio on OK. Toisin kuin monet niin kutsutut asiantuntijat suosittelevat, todelliset tutkimukset ovat osoittaneet, että ottaa radion lapsen tai teini-ikäinen lempimusiikkia asema voi todella auttaa häntä oppimaan better.3. Aseta kiinteä tuntia. Siellä pitäisi olla asetettu aikataulu kotitehtäviä. Näin nuoret voivat järjestää aikataulujaan ja varmista, että he saavat läksyjä tehdään joka päivä. Se on myös hyvä tapa vastata näihin huomautuksiin. "Teen sen myöhemmin, kun olen valmis tahansa", joka on yhtenäistä linjaa keskuudessa lapset kysyttäessä he kotitehtävänsä. Voit halutessasi asettaa standardin aikaa päivälliseksi ja perhe keskustelujen jälkeen opiskeluaikaa. Jos opiskelija ei ole muita sitoumuksia ja palaa kotiin kohtuullisen aikaisin koulusta, läksyjä voidaan tehdä ennen supper.4. Aseta puhelin sääntöjä. Pääsääntöisesti, lapset eivät saa käyttää puhelinta noiden tuntien aikana, kun ne pitäisi tehdä kotiläksynsä. Kuitenkin joskus se on välttämätöntä käyttää puhelinta vaikkapa vahvistamiseksi kotitehtäviä ja kuten. Näissä tapauksissa vanhempien tulisi määrittää tietyn määrän minuutteja, keskustella kouluun liittyviä asioita, joten lapset voivat saada takaisin kotiläksynsä oikealle away.5. Luo hyvä tutkimusalueella. Ensinnäkin nimetä alue, jossa se olisi ihanteellinen lapsesi tekemään läksynsä, yleensä omassa huoneessaan. Perustaa tällä alalla, jotta se edistä opiskelua asettamalla asianmukainen valaistus, alue opiskelu tarvikkeita, kuten kyniä, kyniä, paperia, kirjoja ja muita olennaiseen ja tehdä vapaa alue häiriötekijöitä. Voisi olla hyvä ajatus perustaa ilmoitustaulu siellä.
By: Kadence Buchanan -