Educational Videot ja lapsesi kehityksestä

On paljon sanottavaa siitä, kuinka paljon televisiota on liian paljon televisiota lapsille. Vanhempina olemme jatkuvasti muistutetaan, että lapsemme ei pitäisi katsella televisiota lainkaan. Kuulemme riskeistä Attention Deficit Disorder, yleinen tottelemattomuus, ja monet muut hirvittävät seuraukset. En täysin eri mieltä, mutta en usko tätä aihetta on käsitelty enemmän detail.I on kaksivuotias poika. En anna hänen katsella tiettyjä televisio-ohjelmia ja /tai videoita. Voin käyttää televisiota lapsenvahti tai jokin muu korvaava olotila? Ei koskaan. En valita nämä ohjelmat varmistaen, että mitä he hanke on sen mukaisesti, mitä haluan poikani oppia. Käytän televisiosarjaa kuin vahvistavana työkaluja ja opetukset Olen jo opettanut hänelle ja olen aina katsella hänen videoita hänen kanssaan, jotta auttaa selventämään tai toistaa sanat tarvittaessa. Saanen kertoa teille example.Ever koska poikani oli näppäryyttä pystyä osoittamaan eri puolilla hänen ruumiinsa, mieheni ja minä olemme harjoitelleet vastaavia sanoja häntä oppimaan. Yhä uudestaan ​​ja uudestaan ​​toistamme näitä sanoja. Käytämme myös lastenkirjojen jakaa nämä samat sanat. Heittää pari videoita lapset laulaa "Pää, hartiat, polvet, varpaat" ja sinulla on lapsi, joka voi laittaa kaikki nämä kuvat ja sanat yhdessä. En sano, että video oli keskeinen ainesosa, joka opetti poikani nämä sanat. Sanon, että lapset, aivan kuten aikuiset, oppivat eri tavoin. Miksi ei esitellä niitä ympäröivästä maailmasta läpi eri medioita. Uskon yhdistelmä kirjoja, kuvitteellinen pelata, musiikkia ja oikea televisio-ohjelmia voi auttaa lasta oppimaan enemmän kuin vain yksi näistä väyliä by itself.I myös sitä mieltä, lapset oppivat katselemalla muiden lasten. Jos et usko minua, viettää muutaman tunnin paikalliselta esikoulu joskus ja vain tarkkailla. Sinun on hämmästynyt siitä, miten lasten (leikki varsinkin) matkivat toisiaan. Minun tapauksessani, poikani on edelleen ainoa lapsi tällä hetkellä. Teen parhaani ottamaan hänet pelaamaan ryhmiä, pyllähdys luokka, ja muut sosialisointi toimintaa saan hänet. Kun hän on noin muita lapsia, näen lisääntynyt halu häneltä haluavat kommunikoida muiden lasten - moreso kuin edes hänen tarve kommunikoida kanssani! Ottaa sanoi, että hän vielä viettää suurimman osan ajastaan ​​ilman yrityksen muiden lasten. Meidän oma useita lasten videoita (ja katsella erityinen televisio-ohjelmia), joissa lapset ikänsä ja hieman vanhempi. Hän pystyy näkemään näiden lasten vuorovaikutuksessa, kommunikoida, tanssia, laulaa, ja jopa näyttää hyviä tapojaan. Nämä ohjelmat ovat olleet myönteisiä parannus sosiaalisten taitojen poikani on piristynyt ja kotona Play-bottom line tässä keskustelussa ei ole kyse siitä televisio itsessään on paha ja olisi pidettävä kaukana lasten kuin mahdollista. Se kuihtuu mitä lapset katselevat, kuinka ohjelmat pelaavat osa lapsen yleistä koulutusjärjestelmää opetussuunnitelma (on se ainoa vai onko se täydentää monet muut resurssit?), Ja tärkeää on lapsen hoitaja lähistöllä vuorovaikutuksessa ohjelman mukana. Otan aktiivisesti television ääressä poikani kanssa, jotta voimme oppia ja pitää hauskaa together.I ymmärrettävä jokaisella on oma näkemyksensä siitä, television katselun ja olen ehdottomasti ole asiantuntija, mutta tämä on toiminut kotini ja toivon mukaan jakaa kokemukseni, että voit saada vähän jotain. Onnea vanhemmuuteen!
By: Jennifer Tarzian -