Ehdollistamisen Vs Kiinteä toimintamalleja

Skinnerin rakentaa instrumentaali oppiminen on vastakkain mitä Nobel biologi Konrad Lorenz kutsutaan "kiinteitä toimintamalleja" tai refleksiivinen, impulsiivinen, tai vaistomainen käyttäytymistä. Tällainen käyttäytyminen sanottiin Skinnerin ja muiden olemassa parametrien ulkopuolelle ehdollistamisen mutta pidettiin välttämättömänä kattavan analyysin behavior.In koiran koulutus, käyttö saaliilla, erityisesti koulutukseen työkoiria, havaitseminen koiria yms. stimulaatio näistä kiinteistä toimintamalleja, suhteessa koiran saalistushinnoittelustrategialla vaistot ovat avain tuottaa hyvin vaikea vielä johdonmukaista käyttäytymistä, ja useimmissa tapauksissa, joihin ei liity välineellinen, klassista, tai minkä tahansa muun ilmastointi. Vaikka evoluutioprosessien muovanneet fix toimintamalleja, kuviot itse pysynyt tarpeeksi kauan muotoutuu vie paljon aikaa evoluution, koska niiden selviytyminen toiminto (eli ehdollistamisen). Mukaan lakeja ehdollistamisen, kaikki toiminta, joka on jatkuvasti palkitaan, joka ikinen kerta, sammuu nopeammin, kun ajoittain vahvistaa toiminta johtaa vakaampaan hinnat käytös ovat suhteellisen kestävät paremmin sukupuuttoon. Niinpä havaitseminen koiria, kaikki oikea käyttäytyminen osoittaa "löytää" on aina palkitaan hinaaja lelu tai pallo heittää aikaisin varten alkuperäisen hankinnan käyttäytymistä. Sen jälkeen häipyminen menettelyjä, jossa määrä vahvistaminen on "ohennettu" (ei joka vaste vahvistuu) otetaan käyttöön, vaihtaa koiran ajoittainen aikataulun vahvistaminen, joka on vastustuskykyinen tapauksia ei reinforcement.Nevertheless, jotkut kouluttajat käyttävät nyt saalisvietissä kouluttaa koirien ja huomaat, että he saavat paljon parempia tuloksia koirien vastauksia koulutusta kuin silloin, kun he käyttävät ainoastaan ​​periaatteita ehdollistamisen jonka mukaan Skinner ja hänen oppilaansa Keller ja Marian Breland (kuka keksi Naksutinkoulutus), hajoa vahva vaistot ovat pelissä.
By: Soli Katir